小学国家宪法日主题班会简报【12篇】【优秀范文】

下面是小编为大家整理的小学国家宪法日主题班会简报【12篇】【优秀范文】,供大家参考。

小学国家宪法日主题班会简报【12篇】【优秀范文】

篇一:小学国家宪法日主题班会简报

12月4日是“国家宪法日”,为进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民,响应宪法宣传日,引导全班同学做知法守法好公民,11月29日,2020级8班举行了“学宪法、守宪法”主题班会。

班会由班长、团支书联合筹备、组织,班会分宪法知识讲解、宪法知识问答、谈学习体会三个环节。

讲述了宪法日的由来、宪法的重要作用,鼓励同学们以党的十九届五中全会精神为引领,尊重宪法和法律权威,增强法治观念遵守校规校纪,争做新时代的好少年。

20多名同学参与抢答、谈学习体会,答对的都获得了精美的奖品,最后班主任给同学们从《宪法》到新颁布的《民法典》及与我们的生活关系等又做了有关介绍。

通过本次主题班会有效的加强了同学们对宪法的认识,树立了宪法意识,维护宪法权威。认真学习贯彻习近平法治思想作为一项重大政治任务,认真学习宪法知识、树立宪法信仰。

“法治兴则国兴,法治强则国强”倡议大家誓将宪法信仰根植于内心,当好社会主义法治理念的传播者与践行者,营造良好的校园法治环境。

篇二:小学国家宪法日主题班会简报

20XX年12月4日,在这个意义重大的日子里,XX镇三场中心小学召开了“宪法在我心中”的主题教育班会。

宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位。

设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。结合学生实际,使学生做到心中有宪法。

篇三:小学国家宪法日主题班会简报

宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。在12月4日“国家宪法日”到来之际,为了弘扬宪法精神,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识,XXX小学三年级五班开展了“学宪法,讲宪法”主题班会活动。

本次活动分为四个部分。

观看“宪法日”宣传视频,了解宪法

01

通过观看视频,孩子们对宪法有了初步的认识,知道了宪法是我国的根本大法,是制定其他普通法律的依据,具有最高的法律效力和法律地位;知道了宪法是由总纲和序言、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽和首都构成;知道了根据宪法制定的法律有:《义务教育法》《环境保护法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》等法律;进一步了解到《义务教育法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》是和我们生活相关的法律,知道在斑马线上嬉戏打闹,不仅危险,还触犯了《道路交通安全法》。

了解宪法和我们的关系

02

通过课前了解、课上分享,孩子们了解了宪法中和我们相关的规定:宪法第四十六条,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力体质等方面全面发展。同时,孩子们还知道了原来中小学生受教育的权利是受法律保护的。

通过学习宪法,孩子们知道了从小要遵守宪法。因为遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清、大自然更加和谐。只有遵守法律,法律才会保护我们。

争做宪法小卫士

03

通过学习宪法,孩子们明白了学习宪法的重要性,知道了要做一名合格的宪法小卫士,就要自觉遵守《小学生日常行为规范》,从身边小事做起,从生活中做起。

通过听法律儿歌的朗读,孩子们再次明确了宪法的重要地位和作用。每一位小学生都应该时刻严格要求自己,遵守法律,做一名合格的宪法小卫士。

知识问答

04

知识问答环节,孩子们表现出了极大的热情,看得出他们通过这节主题班会课,对宪法有了更深的认识和了解。

接着,全体学生宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学生,做一个合法的小公民,为社会和谐贡献力量。

最后,班主任对本次班会课作总结,并给孩子们提出要求:希望每个孩子在接下来的学习生活中,时刻严格要求自己,争做一名合格的宪法小卫士。

篇四:小学国家宪法日主题班会简报

为迎接第X个“国家宪法日”,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围,12月3日上午,XXX小学在全校各班组织开展了以“学宪法懂宪法读宪法,做新时代法治好少年”为主题的班会课。

受天气影响,学校通过校园广播举行了一次特别的升旗仪式,让全校师生了解了宪法关于国旗的规定。随后,各班班主任用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则,国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义,并现场朗诵《宪法在我心中》,让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知,收到了很好的教育效果。

通过开展宪法主题教育活动,该校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。

篇五:小学国家宪法日主题班会简报

为学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威,弘扬宪法精神,XX三小开展“12。4”国家宪法日主题班会。

班主任组织学生或诵读宪法有关章节、条款,或讲述身边的法制故事,或观看相关法制宣传视频,让学生对宪法有了进一步的认识。

此次活动增强了同学们的法律意识,帮助孩子们从小树立法律观念,学会使用法律武器保护自己的合法权益,在和谐、有序的环境中健康学习、安全成长。

篇六:小学国家宪法日主题班会简报

12月4日是第X个国家宪法日,为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,引导广大师生牢固树立宪法至上的意识,11月29日,XX小学开展了国家宪法日主题班会活动。

班会课上,老师们从什么是宪法、宪法的作用,宪法是如何规范国家权力等方面进行了深入浅出的讲解,图文结合,使学生深入了解宪法对于普通公民的意义,如何维护宪法权威等方面的知识。

通过开展宪法日宣传活动,学生对我国的宪法有了深刻的了解,孩子们懂得了要更主动地学习宪法,自觉捍卫宪法,弘扬宪法精神。

篇七:小学国家宪法日主题班会简报

为全面落实“学宪法讲宪法”活动,引导全校学生做学法、知法、守法好公民,12月4日,XX区XX小学组织开展了“国家宪法日”主题教育班会活动。

班会中,各班利用政教处制作的多媒体课件,介绍第X个宪法日,让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义,并结合校情和学生的生活实际,播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论;围绕良好行为习惯的养成交流如何做守法好公民;开展宪法知识普及及问答,提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式,贴近学生实际的教育内容,让同学们学在其中、乐在其中。

本次“国家宪法日”主题教育班会,进一步普及了宪法知识,引导全体学生自小养成学习宪法、尊重宪法、遵守宪法的习惯,促进同学们由知法向懂法、守法、用法迈进,有力推进了平安、和谐校园建设。

篇八:小学国家宪法日主题班会简报

12月4日为全国宪法日,为了弘扬宪法精神,增强学生法制观念,扎实推进法制教育工作,XX小学以此为契机,开展了国家宪法日主题班会活动。

班会活动中,老师从宪法的含义开始,以宪法小故事、真实案例来剖析,向学生讲解了学习宪法的重要性。老师还与同学们或以图文并茂的PPT、意味深长的视频、耐人寻味的故事等形式,或讨论,或交流,加深了对宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力等的理解。

此次班会活动后,学生的法律意识提高了,对预防学生违法犯罪,促进学生的健康成长产生了积极影响,营造了一个文明和谐的校园环境。

篇九:小学国家宪法日主题班会简报

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为进一步加强学生的法治教育,增强学生的法治观念,做到知法、懂法、守法、用法,提高学生自我的约束力,我班开展了主题为“宪法——在我心中”的主题班会。

在此次班会中,我们邀请到了六个年级125名同学进行观摩。

首先,主持人通过问答的形式给同学们简单介绍了宪法以及宪法日的来历,目的是让同学们明白“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依法治国、依法执政的理念,营造举国上下宪法至上、尊重宪法、维护宪法,用宪法维护国家利益和人民权益的社会氛围。

接着,孩子们用小品的方式表达了他们对于“受教育权”和“校园暴力”的理解。小品取材于生活,将现实生活中容易见到的一面活灵活现的呈现在了舞台上。通过小品,他们对于《宪法》中关于自身权利方面有了更深刻的认识。

在孩子们还在感慨小品中的某些情节时,我们又设置了简单的宪法知识抢答,在抢答的过程中,就连一年级的小朋友都能够回答正确,可见在孩子们的心中,宪法的种子已经悄悄发芽。

在激烈的知识抢答赛之后,孩子们深情款款的朗诵着《宪法——在我心中》,这不仅让他们对宪法有了认识,也在低年级的弟弟妹妹们心中种下了宪法的小种子。

为了加深孩子们对宪法的印象,接着又让沉浸在朗诵氛围中的孩子们观看了习近平总书记在宪法日这天在大会上庄严宣誓的视频。在宣誓结束之际,教室里响起了热烈的掌声。

活动结束之际,孩子们纷纷举手总结本次活动的收获。

“通过这次活动,我对宪法有了更深刻的认识,也意识到了我们国家现在是一个法治国家”,话音刚落,一位二年级的孩子站起来铿锵有力地说:“作为小学生,我们享有九年义务教育权,任何人不得侵犯我们的这项权利。”“12月4日是我们国家的宪法宣传日”、“我们是法治国家,任何违反宪法和法律的行为都要予以追究”。

通过本次主题班会,孩子们对宪法有了新的认识,对于自身权利与义务一块也有了更深刻的体会。在接下来的时间里,希望孩子们能够从小学宪法,敬畏宪法,做一个遵纪守法的好公民!

篇十:小学国家宪法日主题班会简报

今年12月4日是我国第X个国家宪法日,为深入开展宪法学习宣传教育,进一步增强广大师生的法律意识和法制观念,12月3日,XXX镇中心小学各班级按照学校工作部署,组织开展了形式多样的法制教育主题班会活动。

活动中,各班结合学校情况和学生的生活实际开展了形式多样的主题教育:有的班级班主任老师带着学生学习了什么是宪法、宪法的主要内容有哪些、宪法由哪些构成、宪法有什么作用,宪法在我国的地位;有的班级以法律小故事、法律案例等学生喜闻乐见的形式,形象地向学生宣传《中华人民共和国宪法》《未成年人保护法》等一些法律基本知识;有的班级通过播放生活中青少年违法案例视频让学生参与讨论;有的班级从良好行为习惯的养成谈如何做守法好公民;有的班级结合学生自身实际交流对宪法条文的认识理解……贴近学生实际的教育内容,让同学们乐在其中、学在其中。

通过此次教育活动的开展,同学们的法律意识得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强,宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。同时,这一活动的顺利开展营造了良好的校园法制教育氛围,使宪法真正融入师生的生活中去,推动了宪法学习宣传常态化、制度化。

篇十一:小学国家宪法日主题班会简报

20XX年12月4日是第X个国家宪法日,也是第X个“宪法宣传周”。为深入学习习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神,加强全校师生的安全和法制意识,弘扬新时代宪法精神,迎接国家宪法日,XXX小学开展了”以习近平法治思想为指引。坚定不移走中国特设社会主义法治道路”为主题的“宪法宣传周”主题班会,旨在宣传宪法、解读宪法,让师生牢固树立宪法意识、增强宪法观念。

主题班会上,各位教师以讲解、问答、案例分析等形式,向学生进行宣传教育。同学们在老师的引导下积极参与交流与讨论,更加明确了《宪法》是我国的根本大法,是其他法律的依据,感受到了学习宪法的重要性,提高了学生的法律意识。对预防学生违法犯罪,促进学生的健康成长产生了积极影响,营造了一个文明和谐的校园环境。

此次主题班会的开展,在全校全体师生中掀起了学法、知法、懂法、守法的法制宣传热潮。XXX小学全体师生将以实际行动深入贯彻实施宪法的有关精神,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为建设文明、和谐的校园,为社会做出自己应有的贡献。

篇十二:小学国家宪法日主题班会简报

12月4日是第X个国家宪法日,宪法是国家的根本大法,依法治国,共筑中国梦。今年的主题是“弘扬宪法精神推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了强化全校师生的宪法意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,我校各个中队召开了主题班会活动。

各个中队采用不同形式,看视频、了解宪法的发展史、宣讲宪法内容、出示案例学法律、讨论交流用事实说话的形式,让学生了解了更多的法律知识,增强了法律观念。

通过班会活动,树立少先队员正确的法制观念,从小养成遵纪守法的好习惯,有效推进了普法工作的的深入开展。古语曰“立国于大地,不可无法也”只有人人学法、守法,社会才能和谐发展,才能国富民强。

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