组织生活会批评他人意见与自我批评5篇

组织生活会批评他人意见与自我批评篇1

　　近期，根据党史学习教育部署安排，各级各地党组织陆续召开专题组织生活会。组织生活会是开展交流学习、深入查摆问题、进行批评与自我批评的重要载体，党员领导干部带头落实双重组织生活制度，既是遵守党章、做一名合格共产党员的基本要求，也是以身作则、发挥表率作用的具体举措。

　　然而当前，一些地方的党员领导干部对参加组织生活会存在认知不强、重视不够、督促不力等问题，往往导致其所在党支部专题组织生活会"党味"不浓、"辣味"不足，甚至变了"味"，总体质量不高。开好专题组织生活会，党员领导干部必须认真做好会前、会上、会后工作，切实提高专题组织生活会的质量。

　　会前要加强指导。党员领导干部要聚焦党史学习教育主题，准确把握时间节点和阶段重点，督促所在党支部做好任务分工，明确时间地点、会议主题、会议流程，确保学习篇目、规定步骤、会议环节一个都不能少。还须主动参加所在党支部专题组织生活会前的集中学习。同时，带头开展谈心谈话，与其他同志交心通气，认真征求意见建议并自觉检视问题。

　　会上要带头示范。会上，党员领导干部要坚持讲党性、讲原则，带头用好批评和自我批评的武器，以对组织、对同志认真负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评。虚心听取各种意见，主动树好"靶子"，鼓励大家敞开心扉，对自己进行严肃批评，并作表态发言，克服"好人主义"，自觉做好批评的"风向标"，为其他同志开展批评与自我批评做好表率。

　　会后要整改落实。党员领导干部要带头把参加组织生活会成果转化为工作实效，及时梳理自身查找的问题和其他党员同志批评意见，结合"我为群众办实事"实践活动，列出问题清单、整改清单、责任清单，明确整改措施、整改时限，一项一项抓整改，一件一件改到位，用整改实效来回报党和人民的信任。

组织生活会批评他人意见与自我批评篇2

　　注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针，开展积极健康的思想斗争，深刻剖析检查自己，挖掘思想根源，敢于指出问题，真诚帮助提高。要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督评价，虚心听取意见和批评，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

　　批评与自我批评，是党的优良传统，是党能保持肌体健康的有力武器，而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评，才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。

　　要消除思想顾虑。有的同志，批评上级怕被“穿小鞋”，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，于是当起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。

　　领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，同时以此为榜样，认真纠查自己。

　　坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。

　　把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。

　　批评的作用在于接受到他人的监督，能比较客观、全面地收集反馈信息，以期发现问题、解决问题；自我批评则是一种自我审查，深入到心灵深处，解决思想问题。两者相互独立又相互渗透，是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。

组织生活会批评他人意见与自我批评篇3

　　1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

　　2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处理。

　　3、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。

　　4、存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。比如在对窗口服务业管理上，为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位，你在管理中对人员要求不严，发生一些与居民、办事人员的冲突后，客观原因找的多，主观原因找的少，批评教育不够。

　　5、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

　　6、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

组织生活会批评他人意见与自我批评篇4

　　在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，正当其时，十分必要。经过四个多月的党史集中学习和自学，我理论学习有所收获，思想政治受到洗礼。下面，我将结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈措施，具体汇报如下。

　　一、收获体会

　　结合支部集中学习、个人自学、专家辅导等方式，我完成了《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目的学习，认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感触很深，收获很大。

　　(一)铭记苦难，坚定理想信念

　　鸦片战争以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，肆意侵犯我国的领土、主权和尊严。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，涌现出了诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，正是他们的不怕牺牲、前赴后继，用血泪谱写了新中国的史诗。习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。我们要在学习党史中，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

　　(二)牢记使命，不忘为民初心

　　江山就是人民、人民就是江山。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，中国共产党为人民而生，因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表最广大人民的根本利益。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习，我进一步深化对党的性质宗旨的认识，自觉坚持人民立场、践行群众路线，切实按照党史学习教育要求为人民办实事，牢记使命，不忘为民初心。

　　(三)书写忠诚，永葆政治本色

　　学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。我要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。

　　二、对照检视

　　结合自身和工作实际，主要存在以下四个问题。

　　(一)增强历史自觉性不够深。党史学习多满足于用什么学什么，为完成任务而学习，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的历史、党的基本理论掌握的不够连贯、系统，难以将党史学习知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

　　(二)弘扬优良传统作风上不够足。在艰苦奋斗、爱岗奉献和宗旨意识、大局意识、群众意识方面，与革命先烈相比，与一些优秀党员相比还有很大差距。如有时候遇到工作特别繁重的时候，心里会有点不平衡，自身奉献意识还不够。

　　(三)党性锤炼不够严。一是党史学习不够主动、深入。局限于完成规定性的动作和任务，平时很少挤出时间去深入学习领会党史学习的意义和内涵;二是工作作风和标准不够严谨，不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，工作作风有时散漫、松懈、不够严格。

　　(四)党员先锋模范作用发挥不够实。在发挥党员先锋模范作用时，局限于按照工作安排，习惯于老思维、老方法，不能结合岗位实际积极主动为干部职工、为群众服务。

　　三、查摆原因

　　(一)政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，不能够学习作为日常养成，只满足于我学了，没有做到带着问题学、联系实际学、深入思考学。

　　(二)自我要求不够严，工作标准要求不够高。满足于任务完成了，事情做好了，没有追求一流、精益求精的精神，工作中缺乏思考和创新。

　　(三)党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　　四、改进措施

　　(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步学习的主动性和自觉性，不断的改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制定详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治素养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

　　(二)强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

　　(三)严守纪律规矩，从严约束自己。始终牢记党员第一身份，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

组织生活会批评他人意见与自我批评篇5

　　1、党史教育学习上

　　存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

　　改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　2、在纪律作风上

　　存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。

　　改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。

　　3、在工作作风上

　　存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。

　　改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。

　　4、在生活作风上

　　存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。

　　改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。