医院搬迁工作实施方案9篇

医院搬迁工作实施方案篇1

　　为切实做好全市各级各类学校（宁夏师范学院、中职学校、中小学、幼儿园，以下统称各学校）开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，特制定本方案。

　　一、总体要求

　　深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。

　　二、防控任务

　　（一）开学防控准备做到“四个到位”

　　1、摸底排查到位

　　一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　2、分类隔离到位

　　一要设置独立集中隔离点。市、县（区）按照《集中医学观察管理规范要求》，分别设置独立集中隔离点，专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。（责任单位：市指挥部综合工作组、县（区）指挥部，配合单位：市教育体育局）

　　二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》（固防指办发〔2020〕4号）要求，对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象，市、县（区）政府要组织接送到集中隔离点，实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象，各学校要监督本人向所属社区、小区（村组）登记报到，实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况，向教育主管部门报告。（责任单位：市指挥部综合工作组、县（区）指挥部，配合单位：市教育体育局）

　　3、物资储备到位

　　要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决；市、县（区）要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液，为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。（责任单位：市指挥部物资保障组、县（区）指挥部，配合单位：市教育体育局）

　　4、重点场所消毒到位

　　各学校要按照《全区学校（幼儿园）应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　（二）开学后防疫做到“四个周密”

　　1、周密安排师生返程作息，实行“两错时两错峰”

　　一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况，市、县（区）教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划，安排分类错峰返程：滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程；中等职业学校学生待正式开学时间确定后，分期分批返程；中小学生根据疫情控制情况，按自治区教育厅的统一要求，确定返程事宜；宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　二要实行错时开学。实行高中（含中职）、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　三要实行错时上下学（课）。各学校根据实际情况，分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学（课）。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案，实行错峰就餐，统一餐具，统一配餐，单人单桌就餐。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　2、周密守护师生健康，落实“五项制度”

　　一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度，要按照《体温检测查验站设置规范（试行）》要求，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测（进校门时必须测体温）。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、咳嗽等）的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　四要落实因病缺勤（课）登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤（到校）情况，并做好记录。对因病缺勤（课）师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医（保健教师）根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班（课）。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　3、周密管控集体活动，做到“三个严禁”

　　一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会，不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座，学生不得开展各种综合实践、社团活动。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门；学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1.5米距离，有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留，值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的，公安机关要及时果断处置。（牵头单位：市教育体育局，责任单位：市公安局、市城管局各县（区））

　　4、周密管控重点场所，做到“三个严格”

　　一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。（责任单位：市教育体育局、市场监督管理局、各县（区））

　　二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，疫情期间不得回家，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆（室）、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机（鼠标、键盘）等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生，在所在班级进行体温检测登记。（责任单位：市教育体育局、各县（区））

　　三、保障服务

　　1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导，全市各级党组织要切实提高政治站位，把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，各县（区）要严格落实属地管理责任，切实做好属地学校疫情防控工作。市、县（区）教育体育局要落实行业主管责任，各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。（责任单位：市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县（区））

　　2、建立医教协同体系。市、县（区）教育部门要与卫健部门建立联防联控机制，研究制定工作方案，切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。（责任单位：市教育体育局、市卫健委、各县（区））

　　3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。（责任单位：市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县（区））

　　4、建立交通保障体系。市、县（区）交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力，加密上下学时段的公交班次，科学制定学生乘车方案，开通或加密学校专线公交车次，加强师生乘车疏导，确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施，做到一车一消毒，一趟一通风。（责任单位：市指挥部社会管控组、交通管控组、各县（区））。

　　5、建立经费物资保障体系。市、县（区）工信等部门要协调有关企业，在开学前为学校储备疫情防护物资，并保障开学后所需物资供应到位。市、县（区）财政部门要保障学校疫情防控所需经费。（牵头单位：市指挥部综合工作组，责任单位：市指挥部市场管控组、物资保障组、各县（区））

医院搬迁工作实施方案篇2

　　为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求，现结合我园实际状况，特制订本方案。

　　一、活动主题

　　科学育儿，健康快乐

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣传活动具体安排

　　（1）理论学习

　　组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等，透过教师们学习群众交流，增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

　　（2）六一活动

　　“六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日，并给家长们创造关心孩子的机会，我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目，培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

　　（3）科学保教活动

　　为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法，我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动：

　　1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念，寓教于乐，使孩子健康快乐的成长；

　　2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料，使家长深入了解手足口病的危害，并预防其发生；

　　3、继续做好晨午检工作，对幼儿活动环境进行彻底消毒，把每位幼儿安全放在第一位，家园互动，保证幼儿身体健康。

　　我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围，让家长放心，使孩子的身心得到健康的成长。

医院搬迁工作实施方案篇3

　　为了贯彻落实好xx年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了××小学落实“五项管理”规定工作的实施细则。

　　一、严控作业总量，减轻学生课业负担

　　（一）严控书面作业总量

　　一、二年级不留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育锻炼；三至六年级每周由班级各科教师协调，以中等水平的学生为标准，严格控制好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。禁止教师布置惩罚性、重复性作业，不得通过家长微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。

　　（二）严格实行无作业日制度?每周三为无书面家庭作业日，引导学生进行体育锻炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。

　　（三）督促学生自主完成作业学校、教师对家长进行宣传、指导，引导家长切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。

　　（四）严格落实作业批阅责任教师不得要求家长检查批阅作业，不得要求家长在作业上签字。

　　（五）不断提高课堂教学实效组织教师认真研读课标，钻研教材，研究教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。

　　（六）对标依规，确保落实制定作业布置、批阅、检查具体细则，并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查，了解教师作业布置和学生作业完成情况，发现问题及时反馈，及时整改。

　　二、保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯

　　（一）加强宣传教育通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普，引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性，提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训，避免学校减负、家庭增负。

　　（二）合理布置作业布置作业坚持"难易适度、数量适当"的原则，不额外布置课后作业。

　　（三）培养良好作息习惯引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21:00之前上床休息。

　　三、于手机管理

　　（一）加大宣传力度利用国旗下讲话、班队会、板报、演讲、辩论会等形式的活动，引导每位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效机制。

　　（二）严禁手机进课堂严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生可以带电话手表。

　　（三）严格手机管理教导处将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况，做到有监督、有落实。值周教师巡查中发现学生持有、使用手机的，坚决予以收缴并交于班主任统一保管。

　　（四）做好家校合作向家长宣传《××小学关于执行“五项管理”规定》，号召家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。四控制教辅种类，严格图书管理

　　（一）控制教辅种类坚持一科一辅的原则，三至六年级语文、数学、英语选用宁夏人民教育出版社教材《学习之友》，一二年级语文、数学不征订购买教辅资料。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。

　　（二）严格图书管理严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，及时补充更新适合学生阅读的图书。（三）强化督导落实学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况，一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。

　　五、加强体育管理，增强学生体质

　　（一）上好体育常态课组织体育教师进行新课标培训，通过录制游戏或辅助练习的短视频，突破技能教授的重难点，让学生乐学、乐练，扎扎实实上好每一节课。指导学生规范做好眼保健操，定期给学生讲解爱眼护眼相关知识，引导学生多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动，缓解用眼疲劳。

　　（二）创新体育特色课开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课，指导学生掌握1至2项体育技能。

　　（三）设计个性化体育作业围绕国家体质健康测试项目，每周给学生布置一定量的个性化体育作业，指导学生进行专项训练。针对不同学段制定不同的训练内容、训练目标和训练量，学生根据自身素质选择完成当日训练任务。

　　（四）组织丰富多彩的体育竞赛活动以赛促学、以赛促练，结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛，丰富课余生活，提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练，达到培优提升效果，发展学生体育特长。

　　中小学学校开展作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作调查问卷

　　为落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件精神进一步做好未央区中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展。经研究，决定在我市范围内开展中小学生五项管理工作调研。特设计此问卷调查学生情况，请格位家长陪同学生完成以下问卷。

　　1.您孩子就读的学校是?____________

　　2.性别

　　A、男B、女

　　3.您的孩子几年级学生?

　　A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级.G、七年级H、八年级I、九年级

　　4.平均每天家庭作业大约花费多少时间?

　　A、1小时内B、1-2小时C、2-3小时D、3小时及以上

　　5、家长是否每天检查作业?

　　A、天天检查B、经常检查C、偶尔检查D、从不检查

　　6.作业内容是否超纲?

　　A、没有出现B、偶尔出现C、经常出现D、总是出现

　　7.你觉得作业对学习有帮助吗?

　　A、非常有帮助B、有帮助，但用处不大C、几乎没有帮助D、一点帮助都没有

　　8.平时每天睡眠时间是多久?

　　A、5-6小时B、6-7小时C、7-8小时D、8小时以上

　　9.学校是否允许带手机?

　　A、是B、否1.每天平均使用手机是多长时间?A、1分钟B、3分钟以内C、1-2小时D、2小时以上

　　11.一般用手机干什么?[多选题]

　　A、玩儿游戏，听音乐，看小说B、搜题，听网课，查资料C、聊天

　　12.天阅读课外读物的时间为多少?

　　A、3分钟以内B、3-6分钟C、1-2小时D、2小时及以上

　　13.平时阅读哪些课外书籍?[多选题]

　　A、中外名著B、教辅书籍C、流行小说D、期刊杂志

　　14.平均每年看多少《中（小）学生必读名著》?

　　A、1-2本B、3-4本.C、5本以上

　　15.每周几节体育课?

　　A、1节B、2节C、3节D、3节以上

　　16.上体育课的大部分时间是?[多选题]

　　A、自由活动B、老师教授体育技能C、练习体育考试项目D、队列队形E、大家一起做体育游戏

　　17.除体育课外，学校是否有组织课间活动、晨跑、体育运动兴趣小组等形式的课外体育活动

　　A、有

　　B、没有

医院搬迁工作实施方案篇4

　　用钉钉子精神推动改厕，加强政策宣讲，典型宣传，充分发挥农民主体作用，注重因地制宜、科学引导，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年乡镇开展“五治”工作实施方案模板，希望大家喜欢。

　　为深入学习贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略重要讲话精神，打赢改善农村人居环境这场硬仗，践行为民宗旨、厚植民生情怀，顺应广大农民过上美好生活的期待，打造绿色生态宜居美丽乡村，按照县农村“五治”工作部署，结合xx实际，制定本工作方案。

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于农村人居环境整治的重要批示指示精神，践行新发展理念，推进高质量发展，以持续改善提升农村人居环境为目标，以“五治”(治房、治水、治垃圾、治厕、治风)为重点任务，大力整治农村“乱搭乱建”“乱堆乱放”“乱排乱倒”等不良行为及“大操大办”“铺张浪费”“封建迷信”等婚丧陋习，打造绿色生态宜居的美丽乡村，为实现在乡村振兴上开新局奠定坚实基础。

　　二、基本原则

　　——坚持政府引导，多元参与。建立政府引导、集体补充、群众参与、社会支持的多元筹集投融资机制，建立健全“建、管、养、用”长效机制，确保农村户厕等农村人居环境相关设施建得好用得上管得长，稳定持续发挥效益。

　　——坚持农民主体，激发动力。广泛发动村民参与农村人居环境整治的积极性和主动性，最大限度发挥村民的主体作用。尊重农民意愿，根据农民需求合理确定整治优先顺序和改厕模式标准，动员农民投身美丽家园建设。发挥村规民约作用，强化农民环境卫生意识，提升“五治”的自治能力和水平。

　　——坚持因地制宜，注重实效。根据村庄规划布局，结合地形地貌和村民生产生活实际，按照“因地制宜，因户施策”的原则，科学选择合理适用的“治房、治水、治垃圾、治厕、治风”有效模式，确保“五治”取得实效，得到群众认可。

　　三、工作重点

　　(一)全力打赢“治房”攻坚战。

　　健全宅基地审批管理机制，规范开展宅基地审批监管。严格落实“一户一宅”要求，建立审批台账，规范农村村民住宅用地审批和乡村建设规划许可管理，改进农村村民住宅用地的农转用审批。严格建房规划管理，加强农村房屋风貌引导。倡导集中建房，切实提升农房建设品质，新建农村住房必须配套建设无害化卫生厕所和污水处理设施。全面开展违规违法建筑清理，以20XX年X月3日为时间节点“控增量、减存量”。加大农村违规违法建筑和危房建筑的摸排清理，建立问题台账，制定目标任务，在尊重农户意愿前提下开展危房建筑拆除工作，对于历史形成的违规违法建筑按照依法、稳妥的原则进行整治，对于乱搭乱建棚架、废弃建筑残墙断壁要坚决拆除，严禁新增违法占用耕地建房。

　　(二)全力打赢“治水”保卫战。

　　完善“治水”工作机制，扎实推进污水、臭水、饮水“三水同治”。确保饮用水安全足量，加快农村供水保障工程建设，对农村供水水源的保护和供水水质加强监督管理。加大农村生活污水治理，启动农村生活污水治理现状调查，摸清全镇农村污水处理设施运维情况、治理效果。对人口较少，分散的村寨，结合农村改厕将厕所粪污进行资源化利用，优先采取分散治理模式，在庭院内消纳利用或就近自然生态消纳。对设备、管网损坏的进行修复，设备老旧的进行更换，确保设施设备正常运行;对排放不达标的进行提标改造。推动农村黑臭水体治理，组建村级巡河志愿队，强化常态巡河、常态清淤、动态排查，坚持“控源截污、内源治理、生态修复”相结合，一旦发现黑臭水体，立即整治，实现农村黑臭水体治理率达60%。

　　(三)全力打赢“治垃圾”阵地战。

　　按照垃圾“减量化、资源化、无害化”的原则，积极探索制定便于实施、易于监督的农村垃圾分类激励措施;主要从“干”“湿”两类入手，开展垃圾分类宣传，分易腐烂垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、惰性垃圾和其他垃圾“五类垃圾”进行处置;探索建设“厌氧沼气池”等方式就近处理湿垃圾，易腐烂垃圾就近堆肥、惰性垃圾就近消纳，从源头上实现垃圾减量。坚持分类收运、分类处理原则，规范运输、无害处理，促进农村垃圾分类处置工作规范化标准化。拓宽资金渠道，保障农村垃圾治理投入，积极引入社会资本参与农村生活垃圾治理，鼓励有条件的村扶持村集体对可回收物进行加工形成产业反哺。

　　(四)全力打赢“治厕”歼灭战。

　　坚持不懈推进“厕所革命”，努力补齐影响群众生活品质短板，切中肯綮;用钉钉子精神推动改厕，加强政策宣讲，典型宣传，充分发挥农民主体作用，注重因地制宜、科学引导，坚持数量服从质量，进度服从实效，求好不求快，科学编制切实可行的镇级农村厕所革命专项实施方案，重点改造无厕户和旱厕户，圆满完成上级下达的年度改厕目标任务。要对照无害化卫生厕所标准，把改厕与改房、改厨、改圈相结合;广泛宣传发动，充分调动和发挥农民改厕主体作用，引导农户从“要我改”向“我要改”转变;组建专家技术服务队伍，每个村明确2名以上改厕技术指导员，培育农村厕所改造施工队伍、成立村级监督队伍、鼓励建立厕所粪污处理社会化服务队伍;积极采取社会化服务开展改厕工作，严把审批建设关、招标采购关和竣工验收关，积极探索“首厕过关制”，确保改造后的户厕达到“能用、管用、实用、好用、耐用”;坚持农村厕所改造与使用管护一体谋划、一体设计、一体建设。

　　(五)全力打赢“治风”持久战。

　　积极推进乡风移风易俗，培育乡风文明、良好家风、淳朴民风，不断提高农民精神风貌和乡村社会文明程度。聚焦农村酒席泛滥、人情成灾、大操大办、婚丧陋习、烂俗表演、封建迷信、孝道衰弱等陈规陋习和不良社会风气，大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明风尚。指导修订完善村规民约，规范红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁赌禁黄协会等群众组织运行章程和制度。开展农村滥办酒席、低俗婚闹、厚葬薄养、铺张浪费、封建迷信等陈规陋习突出问题治理。加强农村宴席规范管理，倡导婚事新办、丧事简办、其他事一律不办，大力推进绿色、文明、惠民殡葬，提倡文明祭祀。持续开展农村地区黄赌毒专项治理，依法查处农村非法宗教活动。反对封建迷信，引导农民群众改变落后生活习惯，倡导文明健康、绿色环保的生活方式。

　　四、工作保障

　　(一)强化组织领导。

　　建立健全乡农村“五治”工作领导体系，由镇主要领导总牵头，成立镇级农村“五治”工作领导小组，书记、镇长任组长;领导小组下设办公室在农业中心，农业中心分管领导任常务副组长、办公室主任，负责总统筹;涉及部门分管领导任副组长，持续推动农村“五治”各项工作任务落地、落实、落细。

　　(二)强化责任落实。

　　提高思想认识，始终坚持以人民为中心的发展思想，增强责任感和紧迫感，以更高的站位、更实的措施，紧盯目标任务，精准摸排、找准问题、补齐短板，坚持目标导向、工作导向、问题导向、责任导向、效果导向，聚焦工作要求、狠抓落实，确保“五治”工作取得成效。

　　(三)强化宣传引导。

　　充分利用镇村两级宣传栏、村委会宣传音响、LED显示屏、微信公众号、微信群等宣传载体，制作简单明了、通俗易懂的宣传手册、小视频等广泛宣传农村“五治”的相关政策和知识，提升农民的关注度和参与度，努力营造全社会关心支持和共同推进农村“五治”的浓厚氛围。

　　(四)强化机制建设。

　　建立调度机制，书记、镇长亲自安排、定期调度、确保农村“五治”工作稳步推进，做到底数清、情况明;建强督查机制，镇纪委、督查室要强化督查考核，紧盯目标任务，结合当前作风问题整肃，扎实开展督察检查，对在工作推进中敷衍塞责、搞形式主义官僚主义、不作为乱作为的责任部门和责任人要严肃追责问责;建立考核机制，农村“五治”统筹单位要根据本方案明确的行动重点内容，将镇相关部门、各村实施农村“五治”情况纳入镇党委政府年度综合考核范围。镇党委要会同相关部门加强对农村“五治”的督查，针对考核督查发现的突出问题，开展常态化约谈。

医院搬迁工作实施方案篇5

　　为进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，根据要求，结合我社区实际，决定建立新时代文明实践站，特制定工作方案如下。

　　一、总体要求

　　全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领社区思想文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，更广泛、更有效地动员和激励广大居民群众积极投身建设现代化美好社区火热实践中。

　　建设新时代文明实践中心站，坚持目标导向和问题导向相结合，重点围绕社区基层宣传思想文化工作和精神文明建设谁来做、做什么、怎么做的问题，推动社区基层党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，充分发挥党员先锋模范作用，有效调动广大社区群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性主动性，整合社会各方面力量建设一支群众身边的志愿者队伍，因地制宜开展经常性、面对面、群众喜闻乐见的文明实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，切实提高社区群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，更好推动社区全面发展和进步。

　　二、工作任务

　　建设新时代文明实践站，以社区为单元，以志愿服务为基本形式，打通城乡公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新。

　　1.建立组织机构。社区党委成立新时代文明实践站，由社区党委书记担任站长，社区主任担任副站长，“两委”其他同志为成员。

　　2.盘活资源，打造平台。整合现有公共服务阵地资源，打造理论平台、教育服务平台、文化服务平台、科技科普服务平台、健身体育服务平台、扶贫攻坚服务平台，建立服务对接机制，统筹使用，协同运行。涉及各平台的机构、人员、资源设施等权属不变，根据文明实践工作需要统一调配使用。

　　①打造理论宣讲平台。打通社区党员活动室、道德讲堂、四楼会议活动中心等，建立理论宣讲平台。

　　②打造教育服务平台。打通小学、青少年校外活动场所、社区家庭发展服务中心等，建立教育服务平台。

　　③打造文化服务平台。打通社区文化站、图书阅览室等，建立文化服务平台。

　　④打造科技科普服务平台。打通镇科技信息站、农家书屋等，建立科技科普服务平台。

　　⑤打造健身体育服务平台。建好用好社区健身广场、文化活动广场，建立健身体育服务平台。

　　3.聚合力量，建立队伍。新时代文明实践站的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。社区组建新时代文明实践志愿服务队。

　　志愿者队伍主要来自两个方面:一是社区工作人员、社区集体企业单位；二是退休文化工作者、先进人物、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员、在职党员等。

　　4.分工负责，明确职责。社区新时代文明实践站结合社区群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用居民喜闻乐见的形式常态化开展活动。

　　三、工作内容

　　坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养时代新人，大力弘扬时代新风。

　　1.学习实践科学理论。组织社区党员群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地用于指导生产生活实践。

　　2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针和省市委部署措施、为民利民惠民政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白，办好“新时代乡村大讲堂”，引导农村群众用自己的双手创造美好生活。

　　3.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导社区广大居民群众坚定理想信念。积极实施“传育立行”教育工程，深入实施公民道德建设工程，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、各级好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选和寻找“最美家庭”、创建文明村镇、创建文明家庭活动。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推进社会主义法治精神走进社区群众、融入日常生活。

　　4.丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。

　　5.持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念，涵育文明乡风。针对红白事大操大办、奢侈浪费、厚葬薄养等不良习气，广泛开展乡风评议，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织的作用，切实加强无神论宣传教育。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。

　　四、工作方法

　　坚持正确工作导向，坚持一切从实际出发，把握社区居民群众的思想特点和接受习惯，把握不同地域发展的差异，创新工作理念和形式手段，切实增强针对性、实效性和吸引力、感染力。

　　1.坚持为民服务。聚焦居民群众所思所想所盼，从具体事情入手，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，帮助解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。

　　2.坚持求实务实。结合农时季节、重要节庆等时间节点，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动，宣传群众最想听的内容，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务，解决群众最闹心的难题。

　　3.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导居民实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既学习又实践，既明理又躬行，实现教育与实践的良性互动。

　　4.坚持用好网络。积极运用“学习强国”网络平台的资源，运用“两微一端”等新技术新应用，运用公开数字文化服务、党员远程教育等载体，注重发挥手机等移动端的传播功能，向居民群众推送学习内容，开展学习交流，实现文明实践活动网上网下同频共振。

　　5.坚持抓好重点。社区党员干部要率先垂范，深入居民群众，既组织推动又带头实践。加强对社区未成年人思想道德教育，关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童。对社区长期在外务工人员，利用春节返乡等重要时间节点，开展集中性文明实践活动，引导他们感受家乡新变化，为家乡发展作贡献。

　　五、工作保障

　　（一）强化组织保障。为确保建设工作有序推进，建立调度机制，社区两委成员根据工作需要，随时召开调度会议，推进新时代文明实践站的建设工作。

　　（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地、有队伍、有活动，完善政策激励和制度保障，从社区干部、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。

　　（三）加强考评激励。将加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。

　　（四）加大舆论宣传。充分利用多种渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况。及时总结推广各地开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验，积极引导文明实践工作深入开展。广泛传播正能量，不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。

医院搬迁工作实施方案篇6

　　一、重要意义

　　《消防法》是预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，维护公共安全的重要法律。《消防法》的修订和颁布实施，对加强消防法治建设，推进消防事业科学发展，维护公共安全，促进社会和谐，具有十分重要的意义。

　　二、宣传主题

　　《消防法》以及消防常识

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年x月

　　四、组织领导

　　为切实加强《消防法》宣传活动，支队成立以支队长xx任组长，政委xx副组长，副支队长xx、参谋长xx、政治处主任xx、防火处长xx、后勤处长xx、防火处助理工程师xx、xx区消防科科长xx、xx县消防大队大队长xx、xx县消防大队大队长x、xx县消防大队大队xxx、xx中队中队x、xx中队中队xx为成员的《消防法》宣传活动领导小组，领导小组办公室设在防火处，防火处处长任永胜任办公室主任，全面负责组织、指导、落实这次《消防法》宣传活动。

　　五、宣传活动安排

　　（一）召开消防联席会议、消防安全重点单位工作会议，学习新修订的《消防法》。

　　（二）将新修订的《消防法》内容纳入“消防知识有奖竞赛”活动，协调市电视台举办一期消防知识竞赛活动。

　　（三）将新修订的《消防法》印刷成册，发放到全市消防安全重点单位和各类场所。

　　（四）积极推动教育部门将《消防法》学习宣传纳入大、中、小学法制教育的基本内容；推动司法部门将《消防法》纳入“普法”教育范畴；推动劳动保障部门将《消防法》纳入广大职工法制教育内容；推动宣传、综治委等部门将《消防法》的学习宣传纳入社会主义精神文明建设和社会治安综合治理内容，不断强化普法宣传的基础性工作。

　　（五）充分利用已经建成的消防宣传一条街（广场）、消防大篷车、逃生帐篷、户外大型消防宣传广告牌和固定消防宣传栏、户外视频广告栏等公益性宣传阵地，开展《消防法》宣传教育，快速形成强大宣传声势。

　　（六）在文化广场开展大型宣传活动，向广大市民发放《消防法》手册，利用自编自导的群口快板等节目，深入宣传新修订的《消防法》。

　　（七）组织动员广大消防志愿者，深入党政机关、企事业单位、城乡社区、农村开展《消防法》义务宣传；及时更新各消防站和科普教育基地宣传内容，组织广大群众参观学习。

　　（八）利用报纸、电视、广播、网络等主流媒体通过刊发公告和公益广告、电视情景剧宣教片、发表署名文章、发送手机短信等有效手段开展宣传。

　　（九）抓住圣诞、元旦、全省“两会”、春节、“五•一”等有利时机，在当地策划开展《消防法》大型专题宣传活动，不断将《消防法》宣贯工作引向深入。

　　（十）将新修订的《消防法》宣贯与消防监督执法、火灾隐患排查治理等工作紧密结合起来，充分发挥既是监督员、也是宣传员的工作职能，大力宣贯《消防法》，认真做好《消防法》的经常性宣传。

　　六、工作要求

　　一、明确思想认识，准确把握要义。做为我国社会主义法制建设进程中的一件大事，《消防法》的修订和重新颁布实施，有利于保障消防工作与经济建设和社会发展相适应，不断提高社会公共消防安全水平；有利于全面落实消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络；有利于加强和改革消防工作制度，有效预防火灾和减少火灾危害；有利于推进市场机制和经济手段防范火灾风险，切实发挥市场主体在保障消防安全方面的作用；有利于加强应急救援工作，推进消防力量建设，提升火灾扑救和应急救援能力；有利于完善消防执法监督工作机制，促进公正、严格、文明、高效执法。准确把握《消防法》的精神实质，对于进一步加强消防工作，推动消防事业科学发展，维护公共消防安全，促进社会xx和谐，具有深远的历史意义和重大的现实意义。

　　各大队（科）要从学习实践科学发展观的高度，提高对广泛、深入学习宣传《消防法》重要意义的认识，树立“学法用法，宣传先行”的指导思想，科学谋划宣贯活动实施方案，切实发挥工作职能，主动指导和广泛发动各部门、各行业组织开展行业、系统内部的《消防法》专项宣传活动，督促各单位和广大公民自觉学习消防法、遵守消防法、落实消防法，从而为《消防法》的全面贯彻实施奠定坚实社会基础。

　　二、精心组织学习，掌握实质内容。各大队（科）要结合目前正在开展的学习实践科学发展观活动，采取印发《消防法》专题学习资料、组织开展《消防法》知识竞赛、演讲比赛等形式多样、效果明显的宣贯方式，组织广大消防官兵、派出所消防民警以及文职雇员、合同制消防员认真开展学习，深入理解和掌握《消防法》的实质内容，做到人人学好法、用好法，人人争当《消防法》宣传员、辅导员。

　　三、广泛宣传发动，再掀宣传高潮。要将《消防法》的宣传作为今明两年消防宣传活动的重点内容，充分发挥职能作用，主动提请地方党委、政府加强领导，会同相关部门，迅速在全省范围内掀起《消防法》学习宣传高潮。

医院搬迁工作实施方案篇7

　　人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。下面是众鑫文档网小编为您推荐企业单位复工返岗疫情防控工作实施方案范本【3篇】。

医院搬迁工作实施方案篇8

　　为进一步推进全县城市生活垃圾分类工作，落实2022年工作目标任务，根据《关于印发《xx市城市生活垃圾分类综合考评办法（2020-2022）》的通知》（X分类办〔2020〕x号）、《xx市人民政府办公室关于印发xx市城市生活垃圾分类实施方案的通知》（xx办〔2020〕xx号）、《xx县人民政府办公室关于印发xx县城市生活垃圾分类实施方案的通知》（xx办〔2020〕11号）》等文件精神，结合我县实际，制定本方案。

　　一、总体要求

　　以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻XXX生态文明思想，全面贯彻党的十九大及XX届历次全会精神，坚持以人民为中心，站稳人民立场推进垃圾分类，按照高质量发展要求，落实省住建厅有关部署安排和市委”十大行动方案”部署要求，坚持目标导向、问题导向，聚焦全过程、全链条提升，全域推进、全民参与、全力推进垃圾分类各项工作任务。

　　二、工作目标

　　到2022年底，推进县城区垃圾分类全覆盖，县城区域垃圾分类示范创建工作；县城区生活垃圾回收及资源化利用率达35%以上；县城区居民小区垃圾分类覆盖率达90%以上。

　　三、主要任务

　　（一）坚持科学管理

　　1.落实城市主体责任，党委政府每季度研究部署落实生活垃圾分类工作，明确具体工作措施。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县委办公室、县政府办公室）

　　2.结合省、市垃圾分类工作重点任务，建立垃圾分类年度工作计划，制定垃圾分类年度工作方案，各职能部门分工明确，工作职责清晰。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　3.健全生活垃圾分类工作协调机制，每季度召开生活垃圾分类工作领导小组工作协调会，研究部署落实生活垃圾分类工作。（责任单位∶市生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　4.建立健全生活垃圾分类工作专班机制，配备专人负责生活垃圾分类工作，实行集中办公。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县生活垃圾分类工作领导小组成员单位）

　　5.建立县、镇、社区三级生活垃圾分类常态化联动工作制度，每季度组织召开联动会议以及开展相关活动等。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室，各镇政府）

　　6.将生活垃圾分类纳入机关和事业单位绩效考核评价体系，将生活垃圾分类工作纳入年度考核内容，完善生活垃圾分类工作评估机制，根据《xx县城市生活垃圾分类综合考评办法（2020-2022年）》，建立健全评估制度，每季度组织开展考评工作，通报考评成绩。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县委组织部）

　　7.加强资金投入保障力度，建立持续的资金保障长效机制。结合财力情况将生活垃圾分类工作经费列入县财政预算，制定满足生活垃圾分类工作需求的年度资金投入计划，创新投融资模式，拓宽资金投入渠道。（责任单位∶县财政局、县城市管理综合执法局）

　　8.加强源头减量管理，严格执行限制商品过度包装有关规定，避免过度包装；推进快递包装物减量化和循环使用；禁止或限制部分一次性塑料制品的生产、销售和利用，减少或限制餐饮、旅游住宿等行业一次性用品使用；制止餐饮浪费行为，践行”光盘行动”，倡导”绿色办公”，推动办公场所无纸化办公；每季度至少组织开展一次专项检查并通报检查情况。（责任单位∶县市场监管局、县发展改革局、县工业信息化局、县文广旅体局、邮政xx分公司）

　　（二）强化组织动员和宣传发动

　　9.将生活垃圾分类工作纳入基层党建工作，充分发挥基层党组织的领导作用。基层党组织定期研究生活垃圾分类工作，制定相应的制度文件，定期组织党员和干部参与生活垃圾分类，有效服务群众。（责任单位∶县委组织部、县直工委）

　　10.将生活垃圾分类工作纳入基层社会治理工作，以镇、社区网格化管理体系为基础，构建基层党组织、居委会、业委会、物业公司、志愿者”五位一体”的联动机制，调动社区志愿者、社会组织、社会工作者、市场主体等社会力量参与生活垃圾分类实践，深入细致地做好宣传发动、引导监督等工作。（责任单位∶各镇政府，县委组织部、县民政局、县住房城乡建设局、团县委、县妇联）

　　11.将生活垃圾分类纳入居民自治重要内容，制定相应的制度文件，定期开展民主协商研究生活垃圾分类工作，积极推行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。（责任单位∶各镇政府，县民政局）

　　12.强化生活垃圾分类投放管理责任，有效压实管理责任人在宣传、动员、引导、监督等方面的责任。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　13.制定《xx县2022年城市生活垃圾分类宣传工作方案》，指导督促宣传责任主体落实宣传工作任务，在全社会营造浓厚生活垃圾分类宣传氛围。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县委宣传部）

　　14.利用主流媒体、新媒体等，广泛开展生活垃圾分类宣传，报道推广生活垃圾分类工作典型经验，开设生活垃圾分类专栏，形成全方位、多层面的宣传格局，不断增强生活垃圾分类宣传的传播力、引导力和影响力。（责任单位∶县委宣传部、县生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　15.持续深入开展生活垃圾分类宣传”五进”系列活动。（责任单位∶县委宣传部（文明办）、县教育局、县住房城乡建设局、县工业信息化局、县城市管理综合执法局、县机关事务管理局，各镇政府）

　　16.广泛组织开展生活垃圾分类入户宣传活动，定期组织开展生活垃圾分类主题宣传或培训活动。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组成员单位）

　　17.将生活垃圾分类纳入国民教育体系，持续推进生活垃圾分类进校园，统一编发生活垃圾分类教材或知识读本，建立并实施校园垃圾分类检查考评制度，积极开展学校、家庭、社区生活垃圾分类互动实践活动。（责任单位∶县教育局）

　　18.健全社会服务体系，发动社会各界参与生活垃圾分类。依托各类学校、各级家庭教育讲师团、志愿服务组织，广泛发动学校和家庭妇女参与垃圾分类实践，积极开展生活垃圾分类志愿服务行动和公益活动，有效组织志愿者参与垃圾分类工作，确保每季度参与垃圾分类志愿服务的志愿者达到xxx人次以上。（责任单位∶县委宣传部（文明办）、县教育局、县民政局、团县委、县妇联）

　　19.将生活垃圾分类知识内容纳入各级党校干部培训课程。（责任单位∶县委组织部、县委党校）

　　（三）完善分类体系建设

　　20.加强收集转运设施建设改造，配置一批完善的分类收集点，升级改造或新建转运站等分类设施，补齐垃圾运输中转能力短板，提升机械化作业水平和分类收运能力。强化对垃圾桶、收集点、压缩站等设施设备的维护保洁，严格执行作业规范流程标准。（责任单位∶县城市管理综合执法局）

　　21.规范分类运输体系，落实”专桶专运、专车专运、专线专运”，合理规划线路，增加运输频次，确保及时清运，杜绝”混收混运”，精准落实生活垃圾分类投放、分类收运流程各接驳对接点责任，清晰明确各段各点的分类收运单位和责任人的职责范围，推广实施（电子）联单制度。（责任单位∶县城市管理综合执法局）

　　22.配备满足垃圾分类转运需求、车身分类标识明显的分类运输车辆，严格落实全密闭运输要求，防止跑冒撒（滴）漏。（（责任单位∶县城市管理综合执法局）

　　23.完善县城区厨余垃圾分类收运体系，制定完善厨余垃圾

　　收运方案，加强对厨余垃圾专运车辆的规范管理，加强职能部门之间的协调联动，县城市管理综合执法部门会同县市场监管部门，依据《xx市城市生活垃圾管理条例》有关规定，加强对餐饮机构厨余垃圾分类收集的指导、监管力度，加强对不按规定将厨余垃圾交由有资质的单位和个人进行收集、运输、处理的行为的执法检查和打击力度，建立健全厨余垃圾收集、运输管理台账制度。（责任单位∶县城市管理综合执法局、县市场监管局）

　　24.加快生活垃圾分类处理设施建设，补齐短板。加快推进与生活垃圾分类相适应的新一轮生活垃圾无害化处理设施建设，鼓励就近就地配套建设厨余垃圾预处理设施，提升生活垃圾焚烧占比能力和厨余垃圾处理能力。（责任单位∶县城市管理综合执法局、县发展改革局、县财政局、县自然资源局、xx市生态环境局xx分局、县住房城乡建设局、县公安局）

　　25.提升有害垃圾收运处置能力，科学规范设置有害垃圾暂存点，将有害垃圾交予有资质的单位进行处置。（责任单位∶县城市管理综合执法局）

　　26.积极推进再生资源回收系统与环卫收运系统”两网融合”，加大资源回收网络建设，加快构建功能完善、技术先进、高效利用、生态环保的再生资源回收利用体系。（责任单位∶县工业信息化局、县供销社、县城市管理综合执法局）

　　27.建立区域全覆盖的大件垃圾、园林垃圾收运体系，积极推进大件拉圾、园林拉圾处理设施建设并有效运营。（责任单位；县城市管理综合执法局）

　　（四）加强示范引领突出分类效果

　　28.扩展示范片区建设，县城区域基本建成垃圾分类示范片区。示范片区内实现生活垃圾分类全覆盖，有健全完善的可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收运体系，在科学管理、宣传动员、分类体系、分类实效等方面均能达到省级示范创建标准。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　29.强化公共机构示范引领，落实《xx县公共机构生活垃圾分类工作方案》，制定年度工作计划或方案，在全县公共机构开展生活垃圾分类工作，县城区公共机构率先开展生活垃圾分类示范创建工作，落实考核工作机制，确保城区公共机构在科学管理、宣传发动、分类设施、分类效果等方面达到示范创建要求。（责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县发展改革局）

　　30.强化学校示范引领，制定出台《xx县学校生活垃圾分类工作实施方案》，在全县各类学校开展生活垃圾分类工作，在县城区各类学校率先开展生活垃圾分类示范创建工作，确保县城区学校在科学管理、宣传发动、分类设施、分类效果等方面达到示范创建要求。（责任单位∶县教育局、县生活垃圾分类工作领导小组办公室）

　　31.加大垃圾分类执法工作力度，严格执行《关于印发xx市城市生活垃圾分类执法行动工作方案的通知》（xx管〔2021〕xx号）要求，健全完善垃圾分类常态化执法机制，每季度通报垃圾分类执法工作情况。（责任单位∶县城市管理综合执法局）

　　四、工作要求

　　（一）提高政治站位。全县各有关部门要深刻认识生活垃圾分类工作的重要性、系统性和复杂性，不断增强做好垃圾分类工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉。坚持系统谋划、科学布局，做好2022年的工作谋划，按照市委市政府决策部署，结合省、市级考核目标要求，因地制宜统筹推进垃圾分类工作。

　　（二）狠抓工作落实。县各有关部门要按照主要任务分工安排，围绕年度工作目标，结合工作实际，制定具体工作方案，倒排时间任务表，凝心聚力，真抓实干，全力推进我县生活垃圾分类工作，确保如期完成各项目标任务。

　　（三）定期报送情况。县各有关部门于每季度末月xx日前向县生活垃圾分类工作领导小组办公室报送工作进展情况、存在问题及下一季度工作计划。第四季度报送全年工作总结及下一年工作计划。

医院搬迁工作实施方案篇9

　　为深入贯彻中央《党委(党组) 意识形态工作责任制实施办法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定，进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求，强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革发展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。

　　指定相关制度如下：

　　一、强化责任意识

　　意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

　　二、健全领导体系

　　学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，

　　带头批评错误观点和错误倾向，主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调，重大事件亲自处置。党委及班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。

　　成立意识形态工作领导小组，具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。

　　三、明确工作职责

　　校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作。