国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会4篇国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会 "......遵守党的章程......严守党的纪律......"是每一名中国共产党党员入党时面向党旗许下的庄严承诺下面是小编为大家整理的国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会4篇,供大家参考。
篇一：国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会
mp;quot;......遵守党的章程......严守党的纪律......"是每一名中国共产党党员入党时面向党旗许下的庄严承诺，党纪严于国法，规矩重于泰山。与传统教育模式相比， 红色追忆课堂 变讲师 灌注式 为群众 互动式 ；变 一人讲 为 大家谈 。没有规矩，不成方圆 。，遇到风险不回避、碰到困难不种一棵 人才树 ，堪大任使命，收万亩 人才林 。选择什么样的党课主题应该与实际相结合，要将讲师想法与听众需求紧密相连，切入点越小， 火力 也就越集中，就越容易讲深、讲透。，发挥考核工作 指挥棒 驱汇聚微力促发展，做团结人民、造福人民的 领路人 。奋进新时代，年轻干部要胸怀天下、志存高远，牢固 一日无为、三日难安 的责任心，提振精气神，立青春报国之志，扛担当作为之责，照清正廉洁之镜，让为民服务 持续在线 。苍松不畏严寒，不惧酷暑，挺拔向上，四季常青，自带高风亮节。要坚持把深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移做 两个确立 忠诚拥护者、 两个维护 示范引领者。，要将目光聚焦到党章01 认识国家安全02学习《中华人民共和国国家安全法》03 认真学习《反间谍法》，树立防范意识04发现国家秘密泄露，我们要这么做05 作为公民我们要时刻维护国家安全
经过一年的成长适应，慢慢地在工作和心态上都发生了一些变化。要充分发挥基层党组织的政治优势、组织优势，增强农民群众主人翁意识、健全基层群众自治机制，引导广大农民群众感党恩、听党话、跟党走，不断增强为乡村振兴作贡献的思想自觉和行动自觉。年轻干部既要锚定远大理想给自己定目标，也要着眼实际，脚踏实地去实现目标，不能为追求速度、成绩就 敷衍了事 ，根据当前的能力以及所在岗位的特性，阶段性制定奋斗目标，坚持用实事求是的态度去完成目标参天大树从根茎一直向上生长，直冲云霄，不停歇地不断向上、向上......深深扎根是为了缓缓向上，不断向上生长，去拥抱蔚蓝的天空。纸短情长，字字暖心，每一句话都充分体现出 人民 二字在总书记心中的千钧分量，深刻诠释了共产党人 全心全意为人民服务 的根本宗旨。铭刻于心，坚守以人民为中心的工作思路，紧盯人民群众对美好生活的期盼，答好 人民至上 这道关键题，办好每一件枝叶关情的民生实事，以不负人民的骨气当好群众的 急先锋 。第一章
自觉加强思想淬炼，以党的创新理论武装头脑，在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中铸魂固根，在汲取百年党史中所蕴涵的宝贵经验中励志砺心，以坚决维护 两个确立 、践行 两个维护 的实际行动，累计站在奋斗第二个百年新的历史起跑线上，要注重发挥新时代人才领跑作用，在招才引才、聚才育才、用才留才上强化举措，为地区高质量发展打下坚实基础、提供有力保障。要坚持加强理论学习、厚实理论功底，不断充电蓄能，当好党的政策的宣传者、贯彻者和执行者；要坚持深入一线、联系实际，厚植为民情怀，当好人民群众的知心人、贴心人和领路人；坚持逢山开路、遇水架桥自律小节筑牢廉洁大坝。云南永德：特色基地为乡村振兴添 薪 助力国家政权 主权 统一和领土完整 人民福祉 经济社会1. 什么是国家安全？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。一 、 认识国家安全
打造上下游产业链完备、创新人才高度集聚、创新要素高度整合、创新活动高度活跃的 科创堡垒 。，灌溉扎新时代的党员干部没有经历过战争的洗礼，也没经过改革大风大浪的考验，在一定程度上缺乏同 糖衣炮弹 牛鬼蛇神 的斗争经验，稍有不慎就会 失足落水 沉入深渊 。以千淘万漉、沙尽见金的执着，厚植利民事丝发必兴、厉民事毫末必去的民本情怀。基层 蹲苗苗 的年轻干部队伍中蔚然成风。民之所忧，我必念之，民之所盼，我必行之。国家安全教育的主要内容政治安全 国土安全 军事安全 经济安全文化安全 社会安全 科技安全 信息安全生态安全 资源安全 核安全 海外利益安全太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型领域安全一 、 认识国家安全
要始终坚持把人民利益摆在首要位置，把人生理想融入党和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。防变的能力，以风清气正的基层党组织风气引领农村良好乡风、淳朴民风、清正家风，让产业放心落地、人才安心扎根。积极发挥乡土人才带动产业发展优势，通过村、乡、县三级推荐考核，先后选聘23名乡土人才成立 致富 服务队，通过示范引领、辐射带动，引导群众发展蔬菜大棚、金槐种植、食品加工等致富产业项目年轻干部 初舞台 要找准 角色 定位，发挥考核工作 指挥棒 驱2022年是深入实施 十四五 规划的发力之年，更是迈上第二个百年新征程的 加速奔跑之年 ，青年干部既要奋发有为，也要沉心静气，做事雷厉风行、不等不靠，切不能有歇一歇，缓一缓、等一等的惰性思维2. 什么是国家安全意识？爱国主义精神 国家利益至上观念法纪观念 敌情观念保密观念安全防范观念国家安全意识是指公民在履行维护国家安全、荣誉和利益的义务方面所应具备的观念和总和，主要包括一 、 认识国家安全
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟 ，广大基层干部要扛起 群主 之任，接续全面推进乡村振兴，让农民笑颜常驻，农村春意盎然，让风吹田野时，广袤大地上呈现缤纷蝶变。从构筑绿色长城的 林草人 到以爱育爱的 校长妈妈 ，从长着 铁人骨头 的石油工人到只为国泰民安的抗疫医护工作者......来自基层一线的17名全国人大代表在 代表通道 上以鲜活的履职故事，对重点、难，绝不允许以个人领导、个人专断取代民当晚迫不及待地就注册了属于自己 ，浏览了起来，被里面精细化的排版、丰富的内容、深刻的思想所震撼，便下定决心，给自己定一个小目标，先有自己的一篇小火花。，实现了党的建设与经济社会发展同频共振、党建工作与业务工作融3. 什么是总体国家安全观以人民安全为宗旨 以政治安全为根本以经济安全为基础 以军事、社会、文化安全为保障促进国际安全为依托 维护各领域国家安全构建国家安全体系 走中国特社会主义安全道路习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出坚持总体国家安全观：一 、 认识国家安全
发展壮大村集体经济是解决村集体有钱办事的基本途径，是确保村级组织正常运转、有效发挥作用的物质基础，是实现乡村振兴的必由之路。一年之计在于春，年轻干部要认真学习领悟习近平总书记的谆谆教诲与殷殷嘱托，利用大好春光，在 心田 种下三颗 种子 ，不断向下扎根、向上生长，勇毅笃行、砥砺奋进年轻干部要让 三知 成为一种习惯道，多啃硬骨头、多接烫手山芋，脚踏实地，稳扎稳打，不断提升化解风险和应对危机的能力成色。，用实际行动奏响当代愚公 黄大发带着队伍进山，每天苦干到天黑才打着火把回家，终于在悬崖绝壁上为乡亲们凿通了 生命渠 。2015年7月1日全国人大常委会通过的《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日，2022年4月15日是我国第七个全民国家安全教育日。2022年活动主题：
践行总体国家安全观 ， 统筹发展和安全 ， 统筹传统安全和非传统安全 ， 营造庆祝建党 101 1 周年良好氛围 。国家安全日设立背景一 、 认识国家安全
站在新的历史起点，组织部门作为管党治党、选人用人的重要职能部门，必须以正确用人导向引领干事创业导向，在事关用人导向、标准、依据等关键点上精准发力，选准用好堪当改革发展重任的优秀干部对于生态环保部门来说，要增强环保意识、落实环保举措和做好环保管理，用心用力扛起生态环境保护职责、破解生态环境保护难题，为提高生态环境质量贡献力量。发扬 担当斗争 精神，涵养 敢教日月换新颜 的无畏气概。引进人才梁霄满怀笑容地说道。习近平总书记强调，要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。因此，要少搞高大上的形象工程，多做利国利民的基础建设，莫把 痕迹 当政绩。第二章
自律小节筑牢廉洁大坝。--阿城区直机关推进党的建设与经济社会发展同频共振、党建工作与业务工作融合发展见成效典型之四广大党员干部当见贤思齐、脚踏实地，思想上深植爱国主义情怀，工作中深耕许党报国为民业绩。廉洁自律是一个永恒的话题，也是一个终身的课题，更是年轻干部的立身之本、处事之道和为政之要。要认真学好春季开班第一课，牢记总书记谆谆嘱托，以百折不挠的斗志、乐观向上的精神、不畏艰险的气魄，书写无悔青春，向党和人民交一份满意答卷。周秉义身上这种心系群众、甘于奉献的精神值得广大党员干部学习，作为年轻干部，要争做 周秉义 式的好干部，深刻理解 为了谁、依靠谁、我是谁 的精神内涵，不好高骛远、脱离实际，要多走出办公室、走到群众身边《 中华人民共和国国家安全法 》于2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议上通过并施行，为我国国家安全提供了有力的法律保障。《国安法》明确了关于国家安全，公民、组织拥的权利与义务。二 、 学习 《 中华人民共和国国家安全法 》
致江梦南：三月的那抹 光，让乡村振，在传承红色基因中法治建设，健全乡村治理体系，深化村民自治实践，有效发挥村规民约、家教家风作用，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。年轻干部 春播 三颗种 秋收 参天木基层干部当从惦记里感悟 微 力，闻 微 言，解 微 难，汇聚 微 能量，真正把工作做到群众心坎上。义务：1、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；2、及时报告危害国家安全活动的线索；3、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；4、为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；5、向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助6、保守所知悉的国家秘密；7、法律、行政法规规定的其他义务。二 、 学习 《 中华人民共和国国家安全法 》
最是细节见真情，人民是习近平总书记始终不变的牵挂。人民代表来自人民，为人民代言的底气自然更足。，面对信，实现构建制度闭环，制定《示范区选派干部管理办法》，细化 项管理制度，尤其是将 双周报告 制度作为重要制度抓手，推动5方面、61个基层实际问题有效解决。， 千权利：① 支持、协助国家安全工作的行为受法律保护② 支持、协助国家安全工作，面临危险的，可向公安机关、国家安全机关请求予以保护③ 因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照规定给予补偿；造成人身伤害或死亡的，按照规定给予抚恤优待④ 公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利，对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利⑤ 在国家安全工作中，需要采取限制公民权利和自由的特别措施时，应当依法进行，并以维护国家安全的实际需要为限度二 、 学习 《 中华人民共和国国家安全法 》
学习的 空罐子 ，善于发现，善于学习，善于进步。神。习近平总书记在讲话中暗含着对年轻干部殷切期望，为年轻干部的成长成才指明前进方向。行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。数字乡村建设是实现乡村振兴的 重要举措 。与桂林市农业科学研究中心合作，采用中心最新研发的优质稻，在试种稻田里放养村集体经济禾花鱼，发挥绿色生态的价值，形成鱼稻共生的产业发展格局，提升产品附加值；三是拓宽销售渠道要始终坚持 绿水青山就是金山银山 理念，发挥乡村得天独厚的绿色生态优势，转变传统经济增长方式，让绿水青山成为推进乡村振兴的 绿色 引擎，把乡村的 绿色 资源转化为 绿色 经济第三章
习近平总书记在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，要常修常炼、常悟常进，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。广大党员群众既可以通过远教站点集中收看，也能借助 海陵先锋 智慧党建平台单独点播，推动先进农业技术第一时间送到田间地头，促进农业生产由 种得上 向 种得好 转变。积极发挥本地资源优势，打造高质量的特色产业，深度开发休闲农业、乡村旅游业、乡村服务业、绿色种养业等新产业、新业态；最后，推动三产融合发展。近年来，德阳市高度重视人才工作，市委编办紧紧围绕全市人才工作总体部署，充分发挥机构编制管理部门职能作用，提高服务意识、优化人才环境，进一步释放和增强人才活力，在新时代新要激发年轻干劲、坚定理想信念、锤炼意志品质，保持竹子般 千磨万击还坚劲 的劲头，把精神软实力转化为干事硬实力。近来，国家安全机关破获了多起台湾间谍情报机关窃密案件，间谍活动主要指由间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施，或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动。三 、 认真学习 《 反间谍法 》 ， 树立防范意识
要选优配强村级组织班子，对领导班子薄弱、战斗力不强的村，采取产业致富能人 择优内推 、务工创业能人 引导回归 等措施，把懂农业、爱农村、爱农民的青年农民和后备干部充实到 三农 工作队伍。自律小节筑牢廉洁大坝。选择组织工作，就意味着工作时间将从八小时之内向八小时之外延伸，这里有紧张的工作、融洽的氛围和重要的责任，组织部的灯一直照亮我前行，我为我是组工干部而自豪，也向所有组织线上辛苦劳动的干部致敬！想要有无悔青春 须争做 魔方 干部，既保留原生村落的乡韵乡愁近些年，在全国范围内诸如奇峰村之类的脱贫村搭载脱贫攻坚的 顺风车 到达了乡村振兴的 中转...
篇二：国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会
国家安全教育主题班会 》 教学设计王贵兰
博罗县特殊教育学校
教学年级：培智学生九年级 课题名称：国家安全教育主题班会 授课时间：一课时
一、
学生分析
1. 学生智力 特点和认知特点
九年级的学生是轻、中、重度混合的培智学生，智力明显落后于同龄普通儿童的发展水平，认知水平低下，是非界限模糊，很难明白“国家安全”这个概念。
2 2 ．学生的 语言 能力
大部分的培智学生无语言能力，有明显的语言交流障碍，少部分学生具有语言沟通能力。
3. 学生已具有的学习策略及能力
（1）、大部分学生专注力不强，但有一定的学习兴趣，有语言能力的学生能与他人进行简单交流，完成教师布置的任务。
（2）、智力好的学生起好带头作用，帮助智力相对落后的同学。
（3）、大部分学生能做简单的表演。
二 、
教学目标
（1）、清楚每年 4 月 15 日为“全民国家安全教育日”。
（2）、树立安全意识，掌握安全知识，提高应对突发事件能力和自护自救能力，推进“平安校园、和谐校园”建设。
（3）、了解国家安全对每个公民的重要性，坚定“维护国家安全，人人有责”的信心。
三 、 教学重点
国土安全、社会安全、校园安全
四 、 教学难点
国家安全 五 、 教学策略
1 1 ．本节课采用 的教学方法和理由
本节课采用了主题教学法、情境教学法、现场教学法等进行教学，以多媒体辅助教学，利用生动的图片，精彩的视频，吸引培智学生的专注力，激发他们浓厚的学习兴趣。因为这些教学方法是智力落后儿童学校常用的特殊教学方法，能让学生在老师的帮助下了解国家安全的主要内容，懂得“维护国家安全，人人有责”。
2. 打算采用的 辅助手段或媒体，预计达到的效果
利用多媒体—网络宣传图片、视频等制作的简单的 PPT，激发学生的学习兴趣，在感受信息时代的同时掌握本节课的主要内容。
3. 课前需要准备的材料
准备好符合学情的通俗易懂的 PPT、网络宣传图片、视频、情境表演的道具：道具炸药包、黑布、保安制服等。
六 、 教学过程
1. 国歌导入，激发学生的学习兴趣
观看在天安门广场冉冉升起的升国旗的视频，同时播放《义勇军进行曲》，老师和培智学生全体起立跟着唱，渲染主题氛围。
师：同学们，这就是我们的国旗、我们的国歌！听完这首歌曲，你们能说出 4 月 15 日是什么特殊的日子吗？导出教学主题并引导其回答—2015 年 7 月 1 日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》，该法自公布之日起施行。国家安全法第 14 条规定：每年 4 月 15 日为全民国家安全教育日。那么，我们这节课就来讲一讲什么叫“国家安全”。
2.
观看 网络宣传图片 及 视频
观看网络宣传图片及边防警察抓获国外贩毒人员的视频，向培智学生渗透“国土安全”的教育。
3. 学习：
什么是国家安全
国家安全是指“国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不受外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和谐、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等”。
4. 联系生活实际，创设情境 ，与学生一起， 分角色进行表演 创设与教学主题相关的情境，与学生一起，分角色进行表演：蒙着黑布的坏人拿着“炸药包（道具）”进了校园，某一同学看出来了，报告老师，和保安叔叔一起制服了“坏蛋”，引出“校园安全”的话题，自然地渗透“社会安全”的教育。
5 5 、 拓展与 作业
回家后和爸爸、妈妈一起观看学校发送的有关国家安全的文件内容、图片、视频等，回校后谈一谈：有关国家安全，你还知道些什么？ 七 、 课后反思
（1）. 根据培智学生的学情特点，利用丰富的教学方法，运用符合培智学生学情的通俗易懂的 PPT、网络宣传图片、视频，并联系生活实际，创设符合主题的情境，分角色进行表演，将“国家安全”知识引入自然，重点讲了学生比较容易接受的“国土安全、社会安全、校园安全”等内容。
（2）. 以教师引导为辅，学生学习为主，整节课课堂气氛活跃，学生积极性较高，学生能在愉快的、轻松的情境氛围中发挥其合作精神。
（3）.注重学生与教师之间，同学之间的交流与沟通，激发学生对祖国的热爱之情。
（4）. 不足之处：有关国家安全内容讲得还不够详尽，并无法兼顾个别的后进生，尤其是反应能力较差、认知水平极其低下的学生。在说的方面还没有调动每个学生的积极性，有些学生仍回答小声。我是谁
篇三：国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会
安全教育日主题班会记录 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许经过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人经过;黄灯亮时，不准经过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许经过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行经过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三经过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定，不满 12 周岁的儿童，不准骑自
行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满 12 岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。
骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一齐骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自我骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。
3、乘汽车安全 坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能
携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道经过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自我的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。经过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要经过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨 5 米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，必须要离开轨道两米发外。火车进站时速度很快。离近了就有被卷入的危险。在火车上，不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被
沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。
二、防溺水 1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳，异常是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情景下，严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时，一旦遇到特殊情景，必须要坚持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自我异常心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
三、预防食物中毒，讲究卫生，从我做起。
1、不要随便乱买零食，异常是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，异常是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
4、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻坚持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
6、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。
7、小孩子最喜欢嘴里含些东西，异常是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。
8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒 四、火灾的预防与自救。
1、异常常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要异常提醒家长不要躺在床上抽烟，异常是烟头不要乱扔。
3、使用电器要细心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物坚持必须的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
5、使用火炉要细心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。
6、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开
气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时异常要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
9、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
10、清明节时，扫墓也要异常注意香蜡引发的火灾。
11、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。
12、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
13、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。
14、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
15、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，应当扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
16、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要坚持镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位
下、角落里或柜台下乱钻。
17、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：
A、上下摇动 B、拔掉保险销 C、喷嘴管朝向火焰的根部 D、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。
经过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
国家安全教育日主题班会记录 教学目标：
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 教学重点：
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：
加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 教学过程：
讲解交通安全事故案例 一、导入 通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇：
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路
边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇：
1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不
起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）
a、一直向右看 b、一直向左看 c、先向左看，再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（）
a、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c、确认安全后直行通过 3、黄灯持续闪烁时表示（）
a、有危险，车辆、行人不准通过 b、车辆、行人可以优先通过 c、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是
什么含义？（）
a、即将变为绿灯，做好起步准备 b、清理路口，不准通行 c、道路通畅，快速通过 5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（）
a、前排乘车人 b、后排乘车人 c、全部乘车人 五、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时，你可以（）
a、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（）
a、从机动车左侧下车 b、从机动车右侧上下车 c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队 a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上 4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该（）
a、快速跨越铁轨 b、进入到口，观察后通过
c、一停，二看，三通过 d、在栏杆放下时抢先通过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该（）
a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让 d、迎着灯光行驶 六、应采取的措施 1、提高学生交通安全意识 2、知道交通安全有些行为是不安全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培养青少年自我防范交通安全意识 5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理 总结：
通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
篇四：国家安全教育日主题班会教案国家安全教育日主题班会
国家安全教育日主题班会（精品六篇）4.15 全民国家安全教育日主题班会教案 （一）
一、教学目标：
1.知识目标：了解国家安全、国家安全日的相关知识。
2.能力目标：懂得人人都是维护国家安全的主角，提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、方法等。
3.情感目标：树立自觉履行维护国家安全的义务观念，增强维护国家安全的责任意识。
二、教学过程：
（一）课程导入：2018 年 12 月 10 日，加拿大公民康明凯因涉嫌从事危害中国国家安全的活动被北京市国家安全局依法审查。2019 年 3 月，康明凯窃取、刺探国家秘密和情报案侦办工作取得重要进展，据调查得知，自 2017 年以来，康明凯多次持因私普通护照、商业签证，来中国从事了危害国家安全的活动，康的行为涉嫌为境外窃取、刺探国家秘密和情报，已严重触犯了《中华人民共和国国家安全法》。目前，办案部门将根据案件办理情况，适时启动下一步司法程序。可见，国家安全离我们很近，存在于我们生活的方方面面。同学们，国家安全是头等大事，与你我相关，维护国家安全
没有局外人，维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义务。
（二）全民国家安全日的来源 2015 年 7 月 1 日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每年 4 月 15 日为全民国家安全教育日。2016 年的 4 月 15 日，就是我国首个全民国家安全教育日，今年是第四个国家安全教育日。
（三）《中华人民共和国国家安全法》的发布 1993 年 2 月 22 日，第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，中华人民共和国主席令第 68 号公布施行过一部国家安全法，主要是规定国家安全机关履行的职责特别是反间谍工作方面的职责。但随着国家安全形势的发展变化，这部法律已难以适应全面维护各领域国家安全的需要。
2014 年 11 月 1 日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了《中华人民共和国反间谍法》，相应废止了 1993 年 2 月 22 日通过的国家安全法。
2015 年 7 月 1 日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，中华人民共和国主席令第 29 号公布《中华人民共和国国家安全法》，自公布之日起施行。
为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的 4 月 15 日为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。
（四）《中华人民共和国国家安全法》的内容 新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11 个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
（五）补充：《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国反间谍法》 二届全国人大常委会第十八次会议表决通过《中华人民共和国反恐怖主义法》。反恐怖主义法共十章 97 条，对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等方面进行了规定。法律自 2016 年 1 月 1 日起施行。
《中华人民共和国反间谍法》（简称：反间谍法）于 2014 年 11月 1 日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过。国家主席习近平签署第 16 号主席令予以公布。
反间谍法对现行国家安全法从名称到内容进行了全面修订，突出了反间谍工作特点，将间谍组织招募人员等六类行为确定为间谍行为，首次对具体间谍行为进行法律认定。
作为是我国反间谍工作领域的一部重要法律，对防范、制止和惩治间谍行为，维护国家安全，将起到基础性法律保障作用，进一步规范和加强反间谍工作。
反间谍法自公布之日起施行。1993 年 2 月 22 日通过的《中华人民共和国国家安全法》同时废止。
（六）科普公民和组织有哪些义务和权利？ 对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密；不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。
在权利层面，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护；支持协助国家安全工作，面临危险的，可向公安机关、国家安全机关请求予以保护；因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照
规定给予补偿；造成人身伤害或死亡的，按照规定给予抚恤优待；公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利，对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利；对国家安全工作中，需要采取限制公民权利和自由的特别措施时，应当依法进行，并以维护国家安全的实际需要为限度。
（七）维护国家安全，我们个人能做什么？ 1、树立国家安全意识 问：破坏国家安全的行为有哪些？ 明确：窃取、泄露国家机密；叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆或者煽动人民民主专政政权；境外势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动等等。
2、不可触碰的法律底线 （1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据； （2）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；保守所知悉的国家机密等。
3、生活中我们可以这么做
（1）机关单位的电脑内外网不混用；不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质；及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范，不把一些涉密信息随意发到互联网上； （2）在微信朋友圈晒照片，要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄；表达爱国行为应理智，不在社交平台发布不当言论和照片。
（八）开展国家安全日教育活动的意义 开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力，无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的实践意义，就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
四：总结：
对学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民，又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其
中，首先保护好我们身边的安全，才能更好的保障国家安全，构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
4.15 全民国家安全教育日主题班会教案 （二）
2021 年 4 月 15 日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第六个全民国家安全教育日。
一、活动主题 为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围,XXX 年级 XXX 班于 2021 年 4 月 15 日班会课开展以“坚持总体国家安全观着力防范化解重大风险喜迎中华人民共和国成立 70周年”为主题的国家安全教育主题班会活动。
二、活动目的 1、向学生介绍“什么是国家安全”; 2、向学生介绍为什么要设立国家安全日; 3、向学生介绍怎样维护国家安全。
三、主题班会内容 1、什么是国家安全 2、“你问我答”
就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述, 3、《国家安全法》规定的七项义务: 第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防 范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第五、是保守秘密的义务。
第六、是不得非法持密的义务。
第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。
四、班会小结 学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家安全贡献自己的一份力量。
4.15 全民国家安全教育日主题班会教案 （三）
一、活动目的: 1、让学生明白进行国家安全教育的意义。
2、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
3、提高学生的国家安全意识,进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。
二、活动过程: （一）谈话导入 国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生（存）与发展的保障:国家独立,主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。这节课,我们来学习国家安全教育知识。
（二）了解国家安全相关法律法规 1、《国家安全法》 2、《反恐怖主义法》 3、《反间谍法》 4、《保密法》 （三）了解国家安全的意义 1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。
2、国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,是党和国家对公民的基本要求。
（四）国家安全有哪些基本原则？ 第一,确立国家与民族崛起的基本目标。
第二,采取综合一体化的手段。
第三,新安全观包括主权安全,综合安全和合作安全。国家享有主权,包括独立权,管辖权,平等权,自卫权。国家综合安全包括政治,经济,
社会,信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。
第四,解决经济发展与国家安全脱节的问题。
第五,树立独立发展理念,为“全球化”条件下的民族国家定位。
作为当代的小学生,一定要把国家的利益放在首位！从中去体会、去感悟！
（五）危害国家安全的行为 1、阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的行为。
2、参加境外各种间谍组织,或者接受间谍组织或代理人的任务的。
3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。
4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。
5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。
⑴组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的; ⑵捏造、歪曲事实,发表、散布文字或者言论,或者制作、传播音像制品,危害国家安全的; ⑶利用设立社会团体或者企业、事业组织,进行危害国家安全活动的;
⑷利用宗教进行危害国家安全活动的; ⑸制造民族纠纷,煽动民族分裂,危害国家安全的; ⑹境外个人违反有关规定,不听劝阻,擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。
（六）维护国家安全是我们应尽的义务 1、维护国家安全是我们每个公民的法定义务,公民和组织应当积极履行各项义务,支持、协助和配合国家安全机关依法开展工作,全社会共同承担起维护国家安全的重任。
2、机关、团体和其他组织应对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。
3、公民和组织应为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。
4、公民发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。
5、在国家安全机关调查了解有关危害国家安全情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。
6、任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。
7、任何人和组织都不得非法持有国家秘密的文件、资料和其他物品。
8、任何公民和组织都不得非法持有、使用盗听、盗照等专用间谍器材。
（七）作为小学生应该怎么做？ 校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
上下楼梯要注意什么？课间活动应当注意什么？ l．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行,如做做操等。
4．活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
交通安全注意事项 1．车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序...
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