组织部关于创建学习型机关活动的实施方案7篇

组织部关于创建学习型机关活动的实施方案7篇组织部关于创建学习型机关活动的实施方案 关于进一步解放思想、提升境界开展“学习型、服务型、创新型、规范型”党组织创建活动的实施方案为认真贯彻党的十八大下面是小编为大家整理的组织部关于创建学习型机关活动的实施方案7篇,供大家参考。

组织部关于创建学习型机关活动的实施方案7篇

篇一:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

进一步解放思想、 提升境界 开展“学习型、 服务型、 创新型、 规范型”党组织创建活动的实施方案为认真贯彻党的十八大提出 的关于“建设学习型、 服务型、 创新型的马克思主义执政党” 的部署要求, 进一步解放思想、 提升境界, 推动创先争优活动常态化、 长效化, 努力实现“全国创品牌、 省市争先进、 全区争第一” 的工作目 标,经街道党工委研究, 决定在各党组织和广大党员 中深入开展学习型、 服务型、 创新型、 规范型“四型” 党组织创建活动。现制定如下方案:

 一、 指导思想深入学习贯彻党的十八大精神, 以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展科为指导, 进一步解放思想、 提升境界, 扎实推进基层党组织“规范化、 标准化、 动态化”建设, 通过开展学习型、 服务型、 创新型、 规范型“四型”党组织创建活动, 不断扩大党组织和党的工作覆盖, 充分发挥基层党组织在推动发展、 服务群众、 凝聚人心、 促进和谐的作用, 促使社区党员 进一步增强党性、 提高素质、 发挥作

 用, 为“打造和谐街道, 争创全国文明单位” 提供强有力的组织保障。二、 目 标要求通过开展学习型、 服务型、 创新型、 规范型“四型” 党组织创建活动, 使街居党员 干部进一步“提升境界、 转变作风、 提高能力” 。( 一)

 提升境界。一是提升思想境界。

 树立和强化大局意识, 胸怀全局,准确定位, 自 觉服从和维护大局和集体利益; 树立和强化责任意识, 恪尽职守, 兢兢业业, 切实增强创造性开展工作的责任感、 紧迫感; 树立和强化团结意识, 凝心聚力, 共谋发展, 推动各项工作创新发展。

 二是提升工作标准。

 在街居党员 干部中广泛开展以比学习 、 争做高素质干部; 比创新、 争创优秀工作业绩; 比绩效、 争当 先进单位; 比服务、 争树一流形象; 比廉政、 争做清正廉洁表率为主要内容的“五比五争” 活动, 打造一支境界高远、 全心服务、 创先争优、 作风优良的干部队伍, 为实现“全国创品牌、 省市争先进、 全区争第一” 的工作目 标做出更大贡献。

  ( 二)

 转变作风。

 一是规范言行, 防止松散飘浮, 提升机关形象的美誉度。内塑修养、 外树形象, 做到接待群众有真情、 干事创业有激情、 服务社区有热情。

 坚持令行禁止、 言行一致、 忠于职守、勤于自 励、 勇于奉献, 在群众中树立基层党员 干部的良好形象。

 二是深入一线, 防止脱离群众, 提升居民的满意度。

 加强调查研究, 扑下身子抓工作, “踏石留痕、 抓铁有印” ,杜绝应付了 事, 防止不下基层、 不到现场、 不掌握工作实情等现象, 以对上级负 责、 对群众负 责、 对自 己负 责的境界全力抓好工作落实。

 三是奋勇争先, 防止等靠松懈, 提升服务的主动性。

 时刻保持抢抓机遇、 争取主动的干劲, 杜绝工作懈怠、 等着领导催、 等着群众急、 拖拉松懈等现象。

 时时处处以工作为要, 主动想工作、 干工作, 想群众之所想、 急居民之所急, 努力提高服务效率和水平, 坚决把党工委的要求落到实处。

 ( 三)

 增强能力。一是提高依法行政的能力。

 深入开展法制宣传教育, 提高党员 干部运用 法治思维和法治方式推动发展、 化解矛盾、维护稳定的能力。

 二是提高科学发展的能力。

 注重学习调研,加强对工作中重点难点问题的研究, 积极探索和把握工作规律, 增强工作的主动性、 创造性和预见性; 注重改革创新,

 围绕街道中心工作, 创新工作思路, 敢于先行先试, 用足用活政策, 全面提高工作效率和实绩。

 三是提高服务群众的能力。

 牢固树立正确的群众观, 切实把社区群众的利益放在第一位, 真情为民, 改进作风, 主动体察社区民情, 切实关心居民疾苦, 坚决杜绝门难进、 人难找、 脸难看、 事难办等现象。各基层党组织要深入开展“解放思想、 提升境界” 大讨论活动, 进一步统一思想, 明确“提升境界、 转变作风、 提高能力” 的要求, 制定推进措施, 高标准、 高质量地完成各项工作任务。三、 工作措施( 一)

 全员 学习 、 提升素质, 建设学习 型党组织。突出学习重点。

 采取党员 自 学、 集中轮训、 专题辅导、主题实践活动等形式, 重点抓好以党的十八大精神、 中国特色社会主义理论体系、 社会主义核心价值体系、 科学发展观、党风廉政建设为主要内容的党性知识教育和市场经济、 法律法规、 科学文化、 业务技能为主要内容的岗 位技能教育。

  健全学习制度。

 一是坚持分类指导, 抓好街居党员 干部学习 。

 加强理论中心组学习, 在领导干部中推行“日 学 1 小

 时、 月 读 1 本书、 年写 1 万字心得、 至少组织 1 次专题调研、至少撰写 1 篇调研文章” “五个一” 学习 制度; 在各党支部推行“每年开展 1 次专题培训、 每季度组织 1 次党员 轮训、每月 开展 1 次集中学习” 的“三个一” 学习制度; 在全体党员 干部中实施“ 123” 学习 法, 即日 学 1 小时、 月 读 2 本书,年写 3 万字学习 心得。

 各党支部要做到“七有” , 即有计划、有考勤、 有记录、 有学习笔记、 有心得体会、 有学习 园地、有学习 成果。

 二是开展主题教育, 抓好辖区单位党员 学习。充分发挥街道“和谐论坛” 、 先锋党校等平台的作用, 邀请专家学者和有关领导为辖区党员 举办辅导讲座。

 选派党建指导员 、 联络员 , 指导辖区共建单位和非公企业党组织开展党员 学习 活动。

 三是丰富教育形式, 抓好全民学习 。

 通过远程教育“专家面对面” 大讲堂、 “社区读书节” 、 社区图书室、党员 宣讲团、 党建文艺节目 、 党员 故事会等形式, 寓教于乐、寓教于情、 寓教于事, 增强学习 效果。拓宽教育渠道。

 重点打造“固定课堂、 网络课堂、 专家讲堂” 三大课堂, 提高党员 教育培训水平。

 结合“党员 学习日 ” , 合理安排“固定课堂” 学习内容; 利用山东省党员 干部学习 平台、 社区党员 干部现代远程教育站点, 切实发挥 “网络课堂” 的作用; 依托“和谐论坛” 、 社区党校、 道德大讲堂三大平台, 组织举办“专家讲堂” 。

 ( 二)

 执政为民、 廉洁高效, 建设服务型党组织。增强群众观念。

 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在广大党员 中深入开展以“为民、 务实、 清廉” 为主要内容的群众路线专题教育活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力。

 开展“深入一线知民情、 心系 群众惠民生” 活动, 访民情、 找问题、 解矛盾、办实事, 实现民声在一线倾听、 矛盾在一线破解、 感情在一线融洽、 形象在一线塑造。拓展服务平台。

 发挥街道“互助共建会” 救助平台的作用, 与 社区困难党员 群众结成对子, 积极提供资金、 岗位、信息、 技术等方面的帮扶支持。

 结合社区党员 实际, 组建以党员 为核心的社区网格服务团队, 广泛开展志愿为民服务活动。

 完善党员 联系居民制度, 通过撰写民情日 志、 建立民情档案、 开展民情恳谈、 落实“社区民情工作日 ” 制度等方式,及时解决影响群众切身利益的热点难点问题。

 建立科室包挂重点项目 制度。

 各科室根据自 身职能, 分别包挂 1 至 2 个辖区重点项目 或企业, 每月 与 企业负责人座谈了 解重点项目 推进和企业运营情况、 每季度到企业进行一次调研、 每半年开展一次重点项目 联席会、 每年撰写一篇调研报告, 全力服务重点项目 和重点企业发展。

 选树服务标杆。

 开展以“亮化形象、 优化服务、 量化考核、 条块联动” 为主要内容的“三化一联” 活动, 着力抓好窗口 科室和社区的“服务标杆” 选树行动。

 在街道窗口 科室、社区制定规范的服务标准, 设置“党员 示范岗” , 将工作人员 姓名 、 职务和服务内容进行公示, 接受党员 群众和社会各界的监督。

 集中选树一批不同类型、 可学可比的服务标杆,组织引 导基层党组织和党员 对比标准找差距、 对照标杆找不足, 进一步找准赶超目 标, 改进服务措施, 提高服务水平。( 三)

 解放思想、 争创一流, 建设创新型党组织。更新思想观念。

 紧紧围绕“全国创品牌、 省市争先进、全区争第一” 的工作目 标, 对思想观念、 工作方法、 工作机制、 推进措施进行重新审视、 定位, 在深入研究讨论的基础上, 提出 创新目 标, 制定创新措施, 全力抓好落实。

 按照“创新性、 实效性” 原则, 建立完善优秀工作成果创建机制, 使创新工作实现制度化、 规范化、 常态化。提高工作标准。

 着力破除“只求过得去, 不求过得硬”意识, 把工作标准定位在干就干好、 干到极致上。

 着力破除“自 满” 意识, 把工作标准定位在志存高远、 永不自 满上。着力破除“保守” 意识, 把工作标准定在与时俱进、 开拓创新上。

 着力破除“懈怠” 意识, 把工作标准定位在负 重加压、

 奋力赶超上。

 着力破除“糊弄” 意识, 把工作标准定在求真务实、 争优一流上。创新工作业绩。

 各科室、 社区要进一步围绕党建工作、经济发展、 优化环境、 群众工作、 劳动保障等工作, 继续打造、 挖掘、 树立一批工作品牌。

 通过召开经验交流会、 现场观摩会等形式, 加强科室之间、 社区之间的工作交流。

 每月召开一次街道中层干部例会, 及时总结各科室、 社区的工作做法、 成果和不足, 制定改进措施和争创目 标, 在街道营造 “比、 学、 赶、 超”

 的浓厚氛围。

 在街道设立“解放思想、提升境界、 创先争优” 宣传栏, 通过学习先进地区成功经验,及时转化学习成果, 创造一流工作业绩。

 年底隆重召 开街道总结表彰大会, 对成绩突出的社区、 科室、 共建单位以及党组织、 党员 进行命名 表彰。( 四)

 科学设置、 夯实基础, 建设规范型党组织。完善组织设置。

 认真贯彻落实基层党组织“三化” 建设要求, 按照便于党员 学习和利于党员 管理的原则 完善组织设置, 实现“党总支—党支部—党小组—党员 代表—党员 —党员 联系 户 ” 的党建工作格局。

 加大党组织和党建工作覆盖力度, 重点在和谐广场、 阳光 100 美乐汇等“两新” 组织聚集的区域, 探索非公企业和城市综合体党建工作新模式。

 夯实基础工作。

 按照区委组织部要求, 高标准建成各社区党员 群众服务站, 配备各类功能室, 不断创新为民服务载体。

 按照“一人多岗” 的原则设立“十大员 ” , 丰富服务党员 群众的工作内容。

 各党支部要进一步抓好党员 发展、 组织生活会、 “三会一课” 制度、 党员 分析评议、 党费收缴管理使用、 组叶绿体关系接转、 流无力党员 管理等基础性工作。完善党员 电子信息库及 《党员 登记表》 、《学习 活动记录簿》、《党费收缴记录本》 等资料。

 注重做好重点工作、 活动的资料留存和建档管理工作。规范党员 践诺。

 开展“组织定岗、 党员 选岗 、 群众评岗”活动, 确保“亮身份、 做承诺、 树形象” 工作取得实效。

 社区党组织要加强对党员 承诺活动的规范引 导, 根据党员 自 身实际和社区工作需要, 推荐设置政策宣传、 普法教育、 临里和睦、 环境卫生、 医疗保健、 艺术指导、 居家服务、 学生辅导、 手工制作、 技能培训等“十大岗” 。

 社区党员 根据自 身年龄、 职业、 爱好特长等情况, 选择自 己的志愿服务岗位。年底, 组织社区群众对党员 落实“六承诺” 、 开展志愿服务等情况进行民主评议。四、 组织领导

 街道党工委成立“四型” 党组织创建工作领导小组, 下设办公室( 名 单附后)

 , 具体负责“四型” 党组织创建的组织实施, 加强督导调充, 及时发现, 解决创建工作中存在的问题, 总结推广各类先进典型。各基层党组织要紧密结合实际, 深入学习贯彻党的十八大精神, 围绕街道中心工作, 制定切实可行的争创方案, 动员 广大党员 积极参与“四型” 党组织创建活动, 确保取得实效。

篇二:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

组织部机关党支部创建学习型党组织实 施 方 案

 为扎实推进市委组织部建设学习型党组织, 不断提升组工干部的理论水平和实践能力, 改进学习方式、 提高学习效果, 抓好“讲党性、 重品行、 作表率” 活动的巩固提高, 根据自 治区党委组织部《关于创建学习型组织部门, 深入推进“双满意” 建设的实施意见》 的要求, 提出以下实施方案。

 一、 指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导, 认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神, 围绕中心、 服务大局,按照科学理论武装、 具有世界眼光、 善于把握规律、 富有创新精神的要求, 以建设学习型党组织为载体, 进一步提高组工干部的能力素质和党性修养, 进一步提升组织部门“三服务” 的实效, 努力建设一支政治素质好、 专业技术精、 工作能力强的组工干部队伍, 不断提升我市组织工作科学化水平。

 二、 活动目的 通过开展学习型党组织建设活动, 积极引 导部机关全体组工干部牢固树立“学习为本” 、 “终身学习” 、 “学习与工作结合” 等先进的学习理念, 着力在提高部机关全体组工干部整体素质上下功夫。

 深化学习型党支部建设, 切实把提高部机关党员 干部整体素质作为党支部的基础性工作来抓,把学习培训贯穿于组工干部教育培训管理的全过程, 着力在开展学习型党组织建设活动上下功夫, 努力把市委组织部建设成为学习风气最正、 学习氛围最浓、 学习成效最好的部门,

 把组工干部队伍建设成为眼界宽、 思路宽、 胸襟宽的队伍,不断提高 “双满意” 建设水平, 培养和造就一支高素质的组工干部队伍, 进一步推动组织工作创新发展。

 三、 创建思路 把开展创建学习型党组织活动与部机关中心组学习紧密结合, 着力提高部机关领导干部的理论水平, 把领导班子建设成为政治坚定、 求真务实、 开拓创新、 勤政廉政、 团结和谐的坚强领导集体, 全面提高领导干部民主决策、 依法决策、科学决策的能力和水平。

 把开展创建学习型党组织活动与部机关党员 干部的学习教育培训紧密结合, 着力培养和造就一支政治素质好、 知识领域广、 业务水平高、 工作能力强的组工干部队伍, 进一步促进组织部门自 身建设。

 四、 学习内容 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 深入学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观等知识; 重点加强对干部工作、 人才工作、 基层组织建设等方面的组织工作业务的学习; 深入学习公文写作、 计算机操作等相关知识; 学习经济、 政治、文化、 科技、 社会和国际等各方面知识; 进一步强化“双语”学习。

 五、 方法及措施 ( 一)

 鼓励业余自 学。

 鼓励组工干部利用业余时间参加电大、 函授教育和其它形式的学习培训。

 建立和完善组工干部业余自 学制度, 制定年度个人业余自 学计划, 自 学时间每周不少于 6 小时, 撰写读书笔记和心得体会, 经检查评阅每年不少于 30000 字, 有针对性地引 导组工干部学习理论和业务知识。

 结合“3+X” 广泛开展读好书活动, 每名 组工干部

 每年阅读推荐书目 不少于 6 本。

 鼓励撰写理论探讨及工作宣传文章, 每名 组工干部每年在《阿克苏市党建文萃》 、 《党员 之友》 等党报党刊上发表理论文章不少于 1-2 篇。

 ( 二)

 加强学习 培训。

 参加地委组织部、 地委党校举办的组工干部强化培训班, 对全机关组工干部普遍轮训一遍。开展部机关第二届业务技能竞赛活动, 努力提高组工干部的业务水平。

 每季度安排一次专题讲座, 邀请部领导、 科室负责人及相关人员 就政治理论、 组织工作业务知识、 公文写作、信息调研、 计算机操作等进行专题辅导。

 适时选派组工干部赴北疆、 内地参加各类专题学习培训。

 建立并实行组工干部业务讲坛制度, 部领导、 科室负责人每年讲课不少于 4 次、时间不少于 10 个学时, 一般干部讲解不少于 1 次、 时间不少于 3 个学时。

 以“双语” 集中培训班、 “双语” 夜校、 “双语” 小黑板、 结对帮学等形式, 加大组工干部 “双语” 学习培训力度。

 深入开展组工干部“传唱红歌” 活动, 组织组工干部学唱红色歌曲 3-5 首以上。

 ( 三)

 拓展主题实践活动。

 每季度开展一次以“组织部长讲党课、 老同志讲传统、 在职干部谈体会” 为主要内容的党性教育, 结合学习王彦生、 尹中强等先进典型事迹, 在组工干部队伍中开展“对照先进找差距, 检查自 己找问题” 活动; 通过开展党员 奉献日 、 党员 服务承诺制、 下基层等活动,提升组工干部的党性观念、 思想修养和精神境界; 在组织系统中深入开展争做民族团结模范活动, 倡导开展互交朋友、互办实事、 互帮互学活动; 在组工干部和各族群众中开展民汉结对帮扶活动; 组工干部为群众办好事活动, 每年办实事好事 1-2 件。

 ( 四)

 拓展基层锻炼渠道。

 每年选派组工干部到扶贫联系点、 信访部门及社情复杂的乡 ( 镇)

 、 村( 社区)

 等艰苦复杂环境中锻炼成长; 进一步落实地、 市两级组织部互派组工干部挂职锻炼及跟班学习制度。

 每年选派 2-3 名 缺乏基层经历的组工干部到基层一线锻炼, 让组工干部在艰苦环境和基层一线锤炼党性, 把组工干部培养成阅历丰富的复合型人才。

 ( 五)

 开展创先争优活动。

 结合地、 市组织工作实际,部机关各科室建立并实行工作成果通报和特色工作评比制度, 采取适当的方式公布, 适时组织党员 、 群众进行评议,在部机关内营造改革创新、 争先创优的浓厚氛围。

 深入开展“加强自 身建设, 创建学习型机关, 推进组织工作” 为主题的大讨论, 引 导部机关党员 干部坚持不懈地学习党的各项方针政策和科学发展观理论, 进一步解放思想、 开拓创新。

 结合大讨论, 继续深入开展“我为组织工作献一策” 、 “组织工作实践创新奖” 评选等活动, 鼓励干部为组织工作多出“金点子” , 要求每名 组工干部围绕更好地做好组织工作提建议、出点子 1-2 个, 力争创造一批有影响的工作创新成果。

 六、 学习方式、 对象及时间地点 建立健全学习的计划安排制度、 考勤登记制度、 检查考核制度、 学习交流制度、 学习档案管理制度等, 采取中心组学习、 党支部集中组织学习和个人自 学相结合的方式进行。按照急用先学、 循序渐进的原则, 通过开展强化培训、 集中学习、 组工讲坛、 读书活动、 组织自 学、 上派下挂、 外派培训等方式, 强化对组工干部的理论、 业务培训和实践能力锻炼。

 同时, 建立市委组织部学习型党组织建设活动培训内容需求卡, 每名 组工干部可根据个人需求, 选择与自 身密切相

 关的内容和科目 , 部机关党支部将根据个人需求明确培训内容, 统一汇总、 整理, 分门别类进行有针对性的培训, 确保学习活动扎实开展并取得实效。

 学习对象为部机关全体组工干部。

 专题辅导主要以部领导、 各科室负责人和业务骨干为主, 个别科目 邀请市直有关单位领导和市委党校讲师进行授课。

 部机关的学习做到“十个一” , 即每年评比一次学习标兵、 组织一次理论和业务知识测试, 每季度出一期学习专栏、 检查评比一次个人学习笔记, 每月 组织一次中心组学习、 讲一堂党课或组工论坛, 每周组织一次“双语” 学习、 组织一次业务强化学习, 组工干部每年至少撰写一篇调研文稿, 每天至少自 学一个小时。

 个人学习做到“四个有” , 即有学习计划、 有阅读书目 ( 每两个月 读一本必读书或应读书)

 、 有学习笔记( 对学习内容及时间有详实的记录)

 、 有学习成果( 撰写学习心得体会、 报刊登载的理论文章和调研性报告, 县级干部不少于 2 篇, 一般干部不少于 1 篇)

 。

 学习地点定于部机关会议室。

 集中学习时间定于每周五下午和其它工作日 以外时间。

 全体组工干部年内参加集中教育培训不得少于 12 天。

 七、 考核验收 以积极开展学习型党组织建设活动为目 标, 于 11 月 初向市直机关工委报送学习型党组织建设总结材料; 学习型组工干部的申报工作主要由各党小组或各科室推荐, 经支委会研究最终确定人选, 并进行表彰奖励, 抓好述学、 评学、 考学、督学制度的落实, 将组工干部学习情况作为干部年度考核和评先选优的重要依据之一。

 八、 工作要求

 ( 一)

 加强组织领导。

 建立部机关党支部开展建设学习型党组织活动领导小组, 实行党支部书记负总责、 各支部委员 与各科室负责人各负其责, 切实抓好工作落实, 务求活动取得实效。

 ( 二)

 完善工作制度。

 结合部机关党支部工作实际, 开展政治理论学习、 经常性教育培训及主题实践活动, 狠抓开展建设学习型党组织活动各项工作的落实, 确保活动取得实效。

 ( 三)

 总结经验做法。

 总结开展建设学习型党组织活动中好经验、 好做法, 挖掘典型, 每年评选 2-3 人为部机关学习标兵, 加大宣传推广力度, 努力在部机关营造“人人爱学习” 、 “时时比学习” 的浓厚学习氛围。

 ( 四)

 严格考核验收。

 把建设学习型党组织活动纳入组工干部年度考核和目 标管理绩效考核内容, 将组工干部学习情况作为年度考核和评先选优的重要依据之一。

 抓好述学、评学、 考学、 督学制度的落实, 对开展建设学习型党组织活动开展情况定期督促检查, 对工作中存在的问题及时提出整改意见, 对工作措施落实不得力的及时批评指正, 努力培养部机关钻研业务、 读书学习、 调研思考的良好风气, 推动部机关建设学习型党组织活动深入、 持久、 有效开展。

  中共阿克苏市委组织部 2010 年 4 月 23 日

  漳浦县科技局党支部创 建学习 型党组织实施方案 为 深入贯彻落实党的十七届 四 中 全会和省市有关会议精神, 全面推进学习 型党组织建设, 根据县委[ 201 0] 1 1 号“ 关于推进学习 型党组织建设的实施意见” 文件精神, 科技局党支部现制订以下实施方案:

 一、

 指导思想 高举中 国 特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想为 指导, 深入贯彻落实科学发展观, 深入学习贯彻党的十七大、 十七届 三中 、 四 中 全会和省委八届 七次、 市委、 县委全会精神, 紧紧围绕县委、 县政府及科技工作大局,牢牢把握胡锦涛总 书记在福建考察时的重要讲话精神, 按照科学理论武装、 具有世界眼光、 善于把握规律、 富 有创新精神的要求, 以提高党员 干部思想理论水平和工作创新能力 为 基本目标, 深入学习 马克思主义理论, 学习 党的路线方针政策和国 家法律法规, 学习 党的历史, 学习 现代化所需要的各方面知识,不断在武装头脑、 指导实践、 推动工作上取得新成效, 使党员的先锋模范作用 充分发挥; 以提升学习 能力 、 提高知识素养为基本要求, 健全学习 制度, 改进学习 方法, 创新学习 形 式, 丰富 学习 内 容, 提高学习 实效, 大力 营造和形 成重视学习 、 崇尚

 学习 、 坚持学习 的浓厚氛围, 牢固 树立党组织全员 学习 、 党员终身 学习 的理念; 以增强党组织的创造力 、 凝聚力 、 战斗力 和提高党的建设科学化水平为 努力 方向 , 把局领导班子建设成学习 型领导班子, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用 , 为 在新的起点上加快推进“ 海西建设、 漳浦先锋” 提供思想保证、 智力 支持和创新动力 。

 主要原则:

 坚持科学理论指导, 坚持理论联系实际, 坚持领导表率示范, 支持以党员 为 主体, 坚持积极探索 创新。

 二、

 学习 的主要内 容 重点学习《 党的十七届 四 中 全会( 决定)

 学习 辅导》 、 《 中国 共产党章程》 、 《 中 国 共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》 、 《 科学发展观重要论述摘编》 、 《 毛泽东、 邓小平、 江泽民论科学发展》 、 全县党建工作、 经济工作会议主题报告、时事政治、 专业书籍等。

 1 、 深入学习 领会中 国特色社会主义理论体系 。深入学习 马克思列宁主义、 毛泽东 思想, 深入学习 邓小平理论、“ 三个代表” 重要思想以及科学发展观, 全面系统、 完整准确地掌握中 国 特色社会主义理论体系 的重大意义、 时代背景、 实践基础、 科学内 涵和历史地位, 深刻领会贯穿 其中 的马 克思主义立场、 观点、 方法, 自 觉用 中 国 特色社会主义理论体系武装头

 脑、 指导实践, 不断提高分析问 题、 解决问 题的能力 。

 把学习中 国 特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来, 同认真总 结党的历史经验特别是我县改革开放的经验结合起来, 不断增强学习 贯彻中 国 特色社会主义理论体系的自 觉 性和坚定性。

 2 、 深入学习 实践科学发展观。

 准确掌握科学发展观的科学内 涵和精神实质, 深刻理解科学发展观对各方面工作提出 的新要求。

 围绕加快推进“ 海西建设、 漳浦先锋” 这一实践主题, 紧密 结合我局的工作实际, 认真总 结深入学习 实践科学发展观活动的成功经验, 推动学习 实践向 深度和广度发展, 着力 转变不适应不符合科学发展要求的思想观念, 着力 解决影 响和制约科学发展的突出 问 题, 着力 解决党员 领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出 问 题, 创新发展理念, 理清发展思路、 破解发展难题、 转变发展方式, 注重在提高谋划发展、统筹发展、 优化发展、 推动发展的本领和做好科技工作的本领上下功夫, 切实提高领导科学发展、 促进社会和谐的能力 。

 探索 建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向 、 舆论导向 、 用人导向 和体制机制, 把党组织建设成为 贯彻落实科学发展观的坚强堡垒, 把局领导班子建设成为 善于领导...

篇三:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

察院《创建学习型、 服务型、 创新型机关机关》 活动的实施方案

  根据乌直党工发(20xx)

 09 号《创建学习型、 服务型、 创新型机关机关》 实施意见精神, 结合我院实际制定开展创建 《学习型、服务型、 创新型机关》 机关活动实施方案。

 一、 指导思想

 开展“学习型、 服务型、 创新型、 廉洁型、 和谐型机关机关”创建活动, 坚持以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和党的十六届五中全会精神为指导, 紧紧围绕我院改革发展服务大局, 从提高党员、 干部素质入手, 努力创建“行动规范、 依法办案、 公正执法、 廉洁高效、 服务优良” 的文明机关, 全面加强机关党的思想、 组织、 作风和制度建设, 不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 为我院依法监督、 维护公平正义提供有力的思想和组织保证。

  二、 工作目标

 (1)

 增强学习意识, 形成浓厚的学习氛围, 使学习成为机关干部的基本生存状态和行为准则, 成为提高执政能力的首要任务。

  明确学习任务, 组织党员和干部职工深入学习“三个代表” 重要思想、 十六届五中全会精神, 深入钻研本职工作要求的专业知识。

 端正学风, 抓学习要坚持理论联系实际, 要在学习的系统性和深度上下功夫, 在武装头脑、 指导实践、 推动工作上出成果, 解决好学用脱节问题。

 把理论素养和知识水平转化为执政为民的能力, 体现在促进工作的各个方面。

  完善学习制度, 健全和完善学习档案制度, 建立我院学习的考评和激励约束机制, 把学习考评情况列入党员目标管理考核的重要内容。

 要充分利用现代网络信息管理系统, 促进各项学习措施的落实。

  (2)

 增强服务意识, 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立“群众第一、 基层第一” 的服务理念, 一切工作以人民满意为标准, 站在稳定大局的高度, 把服务意识贯穿各项工作始终。

  改进机关作风, 转变职能、 转变作风、 服务发展、 服务基层、服务群众的要求, 不断加强我院的思想作风建设、 党风廉政建设,纠正“吃拿卡要” 等不良现象, 促进我院各项工作圆满完成。

  提高服务能力, 要从提高党员和干部思想、 政治及业务素质入手, 大力组织党员和干部比学习、 比素质、 比本领、 比工作、 比纪律、 比贡献, 在机关中形成争优创先、 比学赶帮的良好氛围。努力培养一支思想作风好、 理论素养高业务能力强的干部队伍,从根本上提高机关的整体服务水平。

  三、 主要任务

 (一)

 开展主题教育活动。

 今后每年都要根据新形势和新任务

  的要求, 采取多种形式, 切实开展好各项主题教育活动。

 今年要认真开展党员先进性教育活动, 切实组织好“新时期共产党员先进性标准” 大讨论, 以“学习业务知识, 提高执法能力” 和“重温入党志愿书, 与时俱进跟党走” 为主题, 组织专题报告会、 英模事迹报告会、 理论研讨会及优秀论文的评选工作。

  (二)

 开展以“法律监督、 服务群众” 为主题的实践活动。

 要深入基层、 深入群众, 听取群众意见, 了解群众所想, 特别是要认真研究和妥善解决好人民群众反映强烈、 影响稳定的问题, 切实为人民群众谋利益, 办实事, 以实际行动取信于民。

 要在巩固“三创两帮” 工作成果的基础上, 组织全体党员继续搞好“两帮” 、 “两带” , 实施好对口扶贫、 送温暖、 助残行动、 春蕾行动、 助学行动等活动, 不断密切党同人民群众的血肉联系。

  (三)

 开展纪律作风教育整顿, 要通过组织学习教育、 开展自查自纠、 开门纳谏、 制定和落实整改措施等有效途径和方法, 不断改进机关作风。

 要把纪律作风教育整顿作一项经党性工作, 常抓不懈, 每年抓住 1—2 个作风方面的突出问题, 认真加以解决。20xx 年, 要针对党政机关不同程度存在的不思进取、 纪律松驰、会风散漫、 “三难” 等问题, 紧密结合先进性教育活动, 以落实我院《规范机关管理考核办法》, 提高队伍素质为主题, 进行一次作风纪律教育整顿, 力争使机关作风有明显转变。

 实行共产党员亮(挂)

 牌上岗。

  (四)

 深入开展“先进科室” 、 “人民满意检察干警” 评选活

  动。

 要进一步改进和完善评选范围、 条件、 程序和表彰办法, 加强宣传, 扩大影响, 发挥其内强素质、 外塑形象、 促进各项工作的典型示范作用。

  四、 组织领导。

 成立市人民检察院创建“学习型、 服务型、 创新型、 廉洁型、 和谐型机关机关” 领导小组, 成员由院领导、 政治处、 党委和各支部书记组成。

 领导小组下设办公室, 办公设在机关党委, 主任由专职组织员杨丽萍担任。

 领导小组及其办公室要切实担负起组织、 指导、 管理和监督的责任, 做好总结评比、督查考核等工作。

  五、 检查考评。

 按照市委要求, 要把开展“学习型、 服务型、创新型、 廉洁型、 和谐型机关机关” 创建活动列为对市直部门共性目标考核的重要内容, 领导小组成员要充分发挥各自职能职责, 加强对创建活动的监督检查和指导。

 机关党委要结合机关党建工作“双项” 目标管理, 全面负责“学习型、 服务型、 创新型、廉洁型、 和谐型机关机关” 创建活动的日常监控和年终考评工作。

  我院把创建活动与党支部建设和党员目标管理紧密结合起来,认真研究制定党员教育计划和干部培训规划, 通过主题教育使机关党员和干部不断提高学习能力、 取得学习成果。

篇四:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

2022 年 年 X XX 区“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动专项工作方案

 为深入贯彻《全市“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动工作方案》总体部署,确保学习型机关创建活动有序组织、有力推动、有效落实,现制定如下方案。

 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实市第十五次党代会和区第十二次党代会部署要求,聚焦“两部六区”发展战略,锤炼“八种本领”铸就“七种能力”,倡导树立终身学习、全员学习理念,全面建设学习型机关,引导激励党员干部以新思想、新理念,全面提高理论素养,政策水平,专业能力和实践本领,忠诚尽职、奋勇争先,为加快建设高质量发展高品质生活高效能治理的新时代 XX 打牢能力素质基础。

 二、目标任务 以“八种本领”、“七种能力”为实践路径和根本指引,聚焦“四个突出”,把准学习方向,组织开展学政治理论、学政策法规、学业务技能、学先进经验活动,构建人人皆学、处处可学、时时能学的学习型机关,着力培育适应新形势、新任务、新要求的高素质干部队伍。

 1. 突出学习政治理论。深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,持续学习习近平总书记对我省重要

 讲话重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。聚焦学习党的创新理论,持续深化党史学习教育,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党员干部在学懂弄通做实上下功夫。

 2. 突出学习政策法规。全面学习贯彻中央和省市区委重大决策部署、重要会议、文件精神,及时跟进掌握国家、省最新出台的相关政策法规,自觉做到上级提倡的坚决响应、上级决定的坚决照办、上级禁止的坚决不做,真正做到“上级有部署,我们见行动”。

 3. 突出学习业务技能。深入学习领会习近平总书记关于本行业本系统工作的重要讲话重要指示批示精神。围绕工作实际,全面学习工作标准、工作要求、专业技术,要做到业务知识心中有数、业务技能手中有招,锤炼过硬本领,争当行家里手。聚焦科技创新、数字经济、金融服务、文旅融合等新兴产业,广泛学习、普及科技知识,充分激发党员干部创造潜能和创新活力,为实施创新驱动发展提供有力支撑。

 4. 突出学习先进 经验。认真学习先进地区的好经验、好做法,对照先进,查找不足,推动党员干部解放思想、破解难题。广泛开展向先进人物学习活动,注重发现和挖掘身边典型事迹,充分发挥先进典型的示范引领作用,激励党员干部走在前列,敢为人先。

 三、具体措施 1. 用心抓好理论学习。坚持把深入学习贯彻习近平新

 时代中国特色社会主义思想和中央、省市区委重要指示精作为首要学习任务。结合 XX 区基层党建“提质增效行动”、“强作风、勇担当、办实事、开新局”主题实践活动,灵活运用“XX 党群之家”等红色课堂经常性开展学习;落实常委会会议“第一议题制度”,积极发挥中心组领学促学作用。党委(党组)书记至少举办 1 期读书班,列出年度重点学习书目,联系实际精心选定学习主题,开展 1 次集中研讨;处级以上领导干部到分管领域或所在党支部讲 1 次专题党课。以党支部、党小组为主体,依托“三会一课”、微党课等形式,每月至少集中学习 1 次,支部书记讲党课 1 次以上;结合工作实际,开展“日读一小时”、“精讲五分钟”、“每月一交流”、“每季一研讨”、“半年一检视”等活动,切实将理论学习贯穿始终。

 2. 扎实开展“讲学比练”。完善以岗位职责清单、业务知识手册、“基本业务+”题库为载体的制度化学习体系。行业部门要聚焦实际,立足丰富栏目、充实内容、因“处”施教,科学编制岗位职责清单和业务知识手册;加大评学、考学力度,精心组织“每季一测”,实现精准测试,公开通报成绩,测试情况每季度中旬上报工作专班;积极组织开展“订单式、上门式、实战式”培训,采取线上线下、赛练结合等形式,延伸练兵“触角”,全面提升大厅窗口、监管执法、疫情防控等一线岗位干部的业务素质和履职能力。各单位可采取集中讲座等形式,每月至少

 组织开展一次“业务大讲堂”。领导班子带头上台讲法规、讲业务、讲知识,引导干部不断磨练真才干,展现新作为。

 3. 精 准开展专题培训。聚焦 XX 区“四大新兴产业”、“四大发展引擎”、“五大升级工程”等重点任务,打造一批精品专业课程,推出一批典型实践案例,开发一批现场教学基地。抓好党员干部集中轮训,利用专题交流研讨班,聘请专家学者授课等方式,分级分类开展培训。通过重点培训、普遍培训,用好网络培训手段,抓好乡镇(街道)干部和村(社区)党组织书记轮训,推动基层干部开阔视野,提升能力,其中村(社区)党组织书记要至少轮训一遍。选派业务骨干赴先进地区挂职考察,跟班学习、锻炼成长。

 4. 立足长效固化机制。积极推进学习教育常态化制度化,建立健全相关配套制度,党员干部要结合实际工作,把握学习重点,做到“有学习计划、有学习书目,有学习笔记,有学习成果”,4 月中旬前,将个人年度学习计划,报支部书记审核、单位备案;持续用好干部教育网络学院、“龙江先锋”党建云平台等学习阵地,深刻把握“时”和“势”的新变化、新要求,系统学习产业规划、金融商贸、乡村振兴、教育卫生、疫情防控、区域经济高质量发展等重点领域知识,完善履职尽责知识体系。

 5. 着眼实践强化锻炼。着眼在重大任务推进中培养锻炼干部,让干部在改革发展稳定第一线和最前沿经风雨、

 见世面。围绕全区重点工作、重要项目、疫情防控等急难险重工作任务,组织干部深入基层一线挂职锻炼,在实践锻炼中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从中找方向、找思路、找方法,推动干部练就担当作为的硬脊梁和铁肩膀。

 6. 聚焦问题深入调研。各单位处级以上领导干部带头,结合本行业本部门职能,重点聚焦基层实际困难、发展制约瓶颈、服务企业群众中梗阻等深入调研,各级领导班子成员和科室至少形成 1 篇高质量调研报告,在把握工作规律、深化理论研究、总结实践经验基础上作出新概括、实现新突破,以高质量调研成果促进经济社会发展。

 四、组织实施 1. 加强领导,落实责任。各党(工)委要高度重视,提高站位,切实把开展“学习型机关创建”活动作为提高机关能力作风建设的重要抓手。主要领导要认真落实工作责任制,各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头学习,带头实践。要配齐配强工作力量,有专人谋划、专人落实、专人督导,确保活动有序开展。

 2. 统筹推进,精心组织。区直机关和各级领导干部要学在先、讲在前、作表率,带动街(工)委同步跟进,公检法等行业系统深化推进,全领域全方位营造自觉主动学、深入系统学、联系实际学的浓厚氛围。各单位要精心制定学习方案,周密部署安排,加强统筹协调,认真组织实施,确保学习活动与业务工作同布置、同落实。

 3. 健全制度,抓好考核。要建立健全学习考核制度,把学习型机关创建行动开展情况作为综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立学习成果转化制度,强化督促检查,坚持跟踪问效,定期通报学习情况,年底公开晾晒学习成果。

 4. 强化宣传,务求实效。要把开展学习活动与解决实际问题相结合,以学习推动工作,以工作促进学习。要及时报道活动开展中的创新举措、实际成效和经验做法,注重发挥典型作用,强化示范引领,进一步巩固拓展学习型机关创建活动成果。

 附件:1.学习型机关创建行动专班组成及职责 2.“基本业务+”建设指导标准

 附件 1

 学习型机关创建行动专班组成及职责

 组长:

 副组长:

 成员:

 职责:指导区直各党(工)委深入组织实施学习型机关创建行动,加强调度指挥,加强督导检查,着力解决学习型机关创建行动推进实施中遇到的突出问题,总结经验,宣传典型,推动工作,确保学习型机关创建行动健康有序开展,确保党员干部建设新时代 XX 的素质能力有效提升。

 附件 2

 “基本业务+”建设指导标准

 一、建设标准 (一)岗位职责清单 1.职责明晰,按科室列出明确具体、规范细致的“清单”; 2.更新及时,根据机构职能变化,当季调整“清单”; (二)业务知识手册

 3.内容全面,全面收录习近平总书记关于本行业本系统的重要讲话重要指示批示精神,梳理归类相关法律、法规政策、操作标准、业务流程等,结合实际适当增加创新驱动发展、乡村振兴、工业振兴、数字经济、生物经济、现代金融、碳达峰碳中和、冰雪经济、创意设计等“三新一高”方面内容,规范编入“手册”并及时更新; 4.分类编排,基本业务与内设科室、直属单位业务知识模块独立、避免混同; (三)“基本业务+”题库 5.题型多样,题库可包含单项选择、多项选择、判断、案例分析等题型,难易度科学分布; 6.题量丰富,公共业务知识题库题目数量不少于 1000道,内设科室及直属单位业务知识题库题目数量不少于 200道; 7.联动调整,根据岗位职责清单、业务知识手册内容和工作实际调整变化,对应更新“题库”; 二、应用标准 8.发挥“工具书”、“政策通”作用,将“手册”作为业务教科书推广使用; 9.抓好常态学用,将“手册”、“题库”作为日常学习、业务培训的基础教材,常态组织集中学习、个人自学、比武练兵,每季度至少开展 1 次业务知识测试,测试题目可主要从“手册”、“题库”中选取,测试结果公开通报;

 10.强化系统延伸,向全系统特别是基层单位开放推广“清单”、“手册”、“题库”,指导系统上下同学同用; 11.注重实用方便,运用网络平台、手机终端、微信小程序等,丰富检索、测试、答疑等功能; 三、加减分事项 加分项:

 12.聚焦具体职能,在科室基础上按岗位细化职责清单; 13.突出单位特色,制定业务标准、设置学习内容、命制测试题目等体现行业单位特点; 14.注重一线岗位,针对大厅窗口、监管执法、疫情防控等岗位制定业务标准、操作规范、指导意见,每年开展系统比武练兵; 15.开展案例教学,精选落实党中央和省市区委部署、推动改革创新等方面的经验做法,中央省委市委巡视、国务院和省市政府督查检查、审计、环保督察、舆情通报等反馈发现的反面典型,纳入“手册”、“题库”; 16.建设成效较好,在全国全省全市行业系统内业务比武练兵中获得较好成绩或排名大幅晋升; 17.强化结果运用,采取适当形式褒先促后,形成常态机制并有效执行; 减分项:

 18.与基本要求不符,以政治理论学习代替业务知识培

 训; 19.实际应用效果不佳,个别干部对“基本业务+”建设不了解、不会用,测试成绩明显失真失实; 20.与基层实际结合不紧,系统基层反映“清单”、“手册”、“题库”不好用、不实用。

篇五:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

016 年最新机关单位创建学习型组织工作计划

 为了认真贯彻落实上级关于创建学习型单位的有关精神,营造良好的学习氛围,提高干部职工的文化素质,结合单位时间,特制定如下工作计划。一、指导思想以党的先进理论为指导,围绕 2016 年移民工作部署,坚持用理论武装头脑,以全面提高干部职工文化素质和工作能力为重点,不断开展理论学习,提升思想境界,创新工作方式,坚定工作信心,推动 2016年移民工作任务顺利完成。二、目的和意义建立学习型单位,是提升干部职工学习水平和工作能力的良好平台,是新形势下的新要求,是树立单位形象的一项重大举措,是文明创建的重要内容。三、基本要求 1、领导班子成员发挥表率作用。所有领导班子成员要积极参加各种学习活动,主动领学各种理论知识,充分发挥表率作用,成为单位创建学习型机关的带头人。2、所有干部职工要积极参加学习。所有干部职工,包括退休职工和金苑大厦员工,要积极参加各种理论学习活动,积极发言,交流学习体会,营造良好的学习氛围。3、形成相互帮助的学习机制。在学习过程中,领导班子成员、干部职工之间要相互帮助,加强交流,取长补短,共同提高,形成相互帮助的学习机制。4、进一步丰富理论学习方式。采取集中学习和自学的办法,采取灵活多样的学习方式,不断提高干部职工的学习积极性。5、保证学习型单位创建效果。通过创建学习型单位,提高干部职工文化素质和工作能力,达到促进工作的目的。四、学习内容 1、学理论知识:党的十八大及十八届三中全会精神,习近平同志的讲话精神。2、学业务知识:三峡后续工作项目申报及实施程序和要求,黄土坡滑坡搬迁建设工作要求,移民后期扶持工作有关知识及移民培训工作有关知识等。3、学道德文明:24 字社会主义核心道德价值观,文明礼仪,社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观。4、学为人处世的道理。开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德学习教育。五、学习措施 1、领导班子成员确定一个重点,每年讲一次理论课,在学习上率先垂范,构建已领导带头,带动所有干部职工积极学习的学习型机关创建体系。2、每一位干部职工根据学习内容,制定一个全年自学计划,并按照学习计划开展自学活动。3、单位每年推荐1-2 本好书,所有干部职工认真阅读,并加强交流,提升知识水平。4、每年开展一次撰写学习心得体会活动,将写得好的体会文章推荐给干部职工,帮助其他同志提高学习水平。5、坚持每周五下午集中学习制度,创造良好的学习氛围。六、工作要求 1、提高对学习型单位创建的认识。从创建学习型单位对提升干部职工的理论水平和提高干部职工的工作能力高度,认真开展思想教育,充分利用各类宣传媒体,提高干部职工对创建学习型单位的认识。2、加强创建学习型单位的组织领导。局领导高度重视,将创建学习型单位作为重要工作来抓,领导班子成员要结合实际,制定学习计划,明确具体任务和要求,充分发挥表率作用。3、建立创建学习型单位的工作制度。加强检查、监督,建立和完善学习制度,把集中学习和自学情况作为年底评优表模和考核的重要依据之一。4、切实将创建学习型单位落到实处。建立学习型单位是一项系统工程,所有干部职工要在实际工作中积极参与,积极探索,积极完善,逐步提高,用好的学习制度、好的学习方法扎实推进学习型单位创建活动,促进移民工作快速推进。首页 12 尾页

  xx 大报告要建设全民学习、终身学习的学习型社会。社区是城市的细胞,是社会构成的单元。学习型社区建设是以人的综合素质为目的,营造"人人学习、时时学习、处处学习"的,社区"三个文明"的建设,向"星级"社迈进。怀德苑社区在各级的垂爱下,在创建学习型社区活动中了。今年八月,开始了"议行分设"的试点。"议行分设"制度的实施,使居民对社区建设的热情空前高涨,这也为学习型社建设带来了极好的机遇。决心以此为契机,已,确立新的,使学习型社区创建活动再添新内容、再拓新载体,再上新台阶。一、 理顺思路,创建

 合力创建学习型社区是一项全民的工程,新、要求高、内容广,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共识,基础上全民的整体合力。所谓理顺思路,把创建学习型社工作与创建"文明、示范"社区和创建"五有"党组织活动有机起来,与居民的自我管理、自我教育、自我服务的内容起来,与志愿者服务活动的起来,多管齐下,融会贯通。,在社区党总支部的下,抓好社区党员队伍的学习。安排好党课教育学习的内容,党员率先垂范、带头学习的。抓好党组织结对共建工作,借助于 XX 区党组织的师资力量,为党员系统学习 xx 大知识的机会。,社区党建议事会制度。由辖区内的党组织代表、社区代表大会中的党员代表、社区在职党员代表、在社区中有威望的离休党员代表组成。社区域性、社会性、性、公益性等问题工作,把社区内重大问题的决策,先行交"社区党建议事会"。意见后,再交"社区代表大会"决策,社区居委会。就可以把要求转变为社区的意愿,地体现党对社区工作的,地驻社区党组织与社区党员的,地把和社区自治融为一体,构筑起的"、议事、决策、"的社区自治框架。,社区居委会委员与工作站人员努力社区建设的政策法规、规章制度的学习,"议行分设"制度下的社区工作的新理念,并能反省总结,为下一步的推开的经验。,志愿者服务活动,继承多样的文体活动,"戏曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我学舞蹈"等兴趣组活动,并适时地举行广场文艺演出活动。第五,多样的科普教育活动,在寒暑假期间,组织青少年"科普兴趣"活动启发的性思维,从小养成爱科学、勤思维、多动手的好习惯。第六,社区计划生育教育平台,宣传健康文明的婚育观和"性"观念,学习使居民家庭生活中问题的技巧,生活满意度,人生幸福感。二、 拓展载体,创建活力在已有宣传橱窗、楼道文化、文艺活动等学习基础上,拓展载体,创建学习型社活力。社区活动场地较紧张的客观情况,拟在社区开办夜校学习班,系列家庭心理健康讲座。怀德苑社区是藏龙卧虎之地,真可谓人才济济,决心在整合人力资源下些工夫,做些文章。在平时工作接触中,到怀德苑幼儿园老师中有不少较高艺术才能的老师,在新的一年中将共享幼儿园中的师制和设备资源,尝试举办艺术培训班。先举办一期陶艺培训班,居民踊跃的话再陆续举办钢琴培训班、二胡培训班等,用高雅的艺术来陶冶居民们的高尚情操。社区艺术人才较多的(如书画、绒贴画、摄影等都有较高层次的获奖作品),设想在国庆节前夕组织一次社区艺术品展览,让居民们把"养在深闺人未识"的艺术品拿展示,组织居民观看并投票评选,让创作居民的才艺展示,让参观的居民美的享受。为居民上网学习的,与文化宫科技学(校)院对口组织"欢乐家庭网上行"学习,使老人们跟上时代的步伐,的精神生活。三、 内涵,提升创建档次社会的发展,人们生活节奏,各个领域的竞争态势愈来愈激烈,人们的心理也愈来愈大,心理疾患也较多,严重人们的身心健康。现在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的将来也将被认识。最近 XX 市心理学会、XX 市心理卫生中心在怀德苑社区已设置了心理求助信箱,按的要求,今后在学校、社区都将心理健康咨询室。首页 12 尾页

 为认真贯彻落实鼓委办[20xx]45 号《关于开展 XX 区社区分级考评和特色社区创建工作的意见》和 XX 区社区建设工作会议精神,不断推进和深化社区开展“学习型社区”建设,现根据怡山社区实际情况,特制定本年度工作计划如下:

 一、健全组织机构,完善制度建设 (1)要结合本社区实际,成立以社区主任杨玉景为组长、福大校办主任何建设为副组长、辖区各单位领导为成员的怡山社区学习型社区工作领导小组机构;(2)成立以社区主任杨玉景为组长,福大老年大学李松华为副组长,洪山小学总辅导员李小苹、华南幼儿园园长余关琴、社区副主任王献萍、社区劳动站林清爱、福大学生干部(社区主任助理)、社区副主任陈晓云为成员的教育工作领导小组机构,负责协调指导学习型社区建设工作,委员会下设办公室,负责日常工作,同时要制定各委员会成员职责,明确分工;(3)要建立健全学习型社区工作

 制度、学习制度和管理制度,进一步规范运作。

 二、落实学习阵地,建立社区兼职教育队伍 要充分发挥社区优势,利用福州大学师资力量雄厚、辖区单位科研人员众多、居民思想文化素质较高、学习氛围浓厚等优越的人文环境来推动社区开展学习型社区的建设步伐。

 (1)充分发挥辖区单位的资源优势,落实学习阵地。社区党支部要与辖区单位党支部签订了共建协议书,由省物构所无偿提供单位工会楼三层近 300 平方给社区做为老人活动中心和社区学校,同时还依托福大老年大学、军休所、中检所、地堪院等单位的活动场所作为学习教育活动阵地。(2)充分发挥社区力量,配齐教学设备,配强师资队伍。今年拟聘请 5 名兼职教师充实社区学校教师队伍(其中福建老年大学福州大学分校教师李松华、黄鸿生 2 名教师为民族舞蹈班、太极拳班授课老师;福州绿锋中老年健康培训中心巫瑞晓教师为老年健康知识培训授课教师;洪山小学总辅导员李小苹为暑期青少年教育授课教师;华南幼儿园园长余美琴为幼儿教育教师)。要分层次组织开展“学习型社区”的读书、学习活动,做到教学有计划、培训有教材、社区学习蔚然成风。

 三、利用辖区教育资源,认真开展各项宣传教育活动 1、要通过召开联席会,邀请福州大学、省物构所、省中检所、省地勘院、洪山小学、洪山干休所等辖区单位的有关负责人参加,协调好辖区单位向社区居民无偿开放活动场所和教育资源、向社区拨付一定资金支持社区建设等项事宜;要积极开展各项宣传服务活动,通过制做固定标语牌、建设文化长廊,开展新春老人书法、图画展、社区运动会等活动,丰富了社区群众的文化体育活动,增进了社区与单位的友谊。

 2、要依托福建老年大学福州大学分校、社区学校等,定期开展老年知识、健康保健讲座,满足广大老年人“老有所为、老有所乐”的愿望,丰富老年人晚年生活、提高自身修养、陶冶情操,促进身心健康。

 3、要开展好青少年教育活动,实现学校教育、家庭教育、社会教育的良好结合。(1)与福大会计系学生党支部共建开展学习型社区活动,通过签订共建协议,社区聘福大会计系 2 名学生为社区主任助理,协助组织日常共建活动安排,做到学习有计划、工作有安排、活动有记录;要充分调动大学生参与社区建设的积极性,组织福大学生参加社区青年志愿者队伍,拟与今年 6 月份开展为社区文化活动站捐书活动;(2)积极开展暑期青少年教育活动,拟于今年 7 月举办暑期英语夏令营活动,与洪山小学落实学生假日社区服务制度,为青少年健康成长营造良好的社会环境,进一步完善了“三结合”教育网络,切实加强家庭与学校、学校与社区的联系。

 4、以“构建终身教育体系、创建学习型社区、弘扬婚育新风、提高居民素质”为宗旨,加强对计划生育、生殖保健等宣传教育活动,要根据群众需要有针对性的安排课程,做到有学习、有考试,今年拟依托社区内幼儿园开展 0-3 岁学前教育活动,同时还要通过发放计生宣传单、制作固定的人口文化宣传栏、进行入户随访、为已婚育龄妇女、下岗失业育妇免费妇检达等活动,使社区学校成为传播婚育新风、科学知识、普及人口计生法律法规政策等公共服务的窗口。

 5、要加强外来人口教育,督促外来务工、经商人员适龄子女依法接受义务教育,要利用社区学校对社区居民、外来人口进行普法教育,通过开展送法进社区宣传活动,在社区宣传栏定期进行科普法制宣传教育等,不断提高社区居民、流动人口的法律水平。

 6、发挥社区劳动站职能作用,为社区下岗失业人员提供各种短期职业信息培训,为下岗失业人员办理下岗再就业优惠证手续,认真搞好下岗、失业人员的求职登记、辖区内单位的用工登记。

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篇六:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

学习型、服务型、创新型机关活动实施方案 创建学习型、服务型、创新型机关活动实施方案

 为贯彻落实市委一届六次全会精神,推进我市文化事业发展,鼓励和引导机关干部职工解放思想、端正学风、服务基层、求真务实,努力建设“学习型、服务型、创新型”机关(以下简称“三型机关”),实现机关人员素质和服务水平全面提高,进一步树立文化队伍勤政、廉洁、务实、高效的良好形象,根据市委、市政府统一部署,特制订本方案。

 一、创建“三型机关”的指导思想

  高举邓小平理论伟大 效 旗帜,以“三个代 胰 表”重要思想为指 纤 导,以深入领会、 去 认真贯彻十六大、 指 十六届五中全会精 哪 神为主线,以建设 沁 学习型机关为基础 屑 ,加强学习教育, 烽提高文化干部职工 蝴 的政治素质、理论 驶 素养、知识水平和 眷 业务能力;以建设 类 “三型机关”为动 虽 力,增强工作活力 允 ,形成干事创业、 酸 争创一流的机关工 婚 作氛围;以大力发 邢 展特色文化为目的 挑 ,努力提升我市文 困 化品位,提高市民 苟 素质,培育六安精 掣 神,把我市建设成 阎 为文化底蕴深厚、 娥 文化风尚优良、文 施 化生活丰富、文化 倍 事业繁荣、文化产 熙 业发达,并具有一 肠 定影响力的文化名 棺 城和特色文化大市 警 。

 二、主要内容及 啸 措施

 (一)确 竿 立终生学习理念, 颖 建设“学习型”机 颅 关学习是提高干部 堰 素质的重要途径, 达 是创建“三型机

 删

 关”的基础,要 千 从尽快适应新形势 辕 、新任务的需要出 卯发,以政治上高标 朵 准、思想上高境界 秧 、业务上高水平、 碧 工作上高效率为目 目 标,积极开展创建 眩 学习型机关的活动 帽 。推进工作学习化 瑚 和学习工作化,形 吗 成不断学习、不断 撅 创新、不断提高的 是 良性循环。具体工 沂 作中,一是要坚决 藉 贯彻落实局机关既 涌 定的各种学习计划 乒 ,严格学习制度, 至 加强对文化系统理 寓 论学习中心组成员 攒 和机关干部职工的 唾 政治理论和业务知 裁 识的灌输,提高文 员 化干部的综合素质 下 ;二是要强化培训 欣 工作,根据市直有 彤 关单位的培训要求 侠 ,有计划的对文化 苛干部进行行政执法 携 、计算机等培训; 涌 三是要加强引导教 迅 育,营造“人人是 流 学习之人,处处是 韦 学习之所”的良好 试 氛围,制定有关鼓 错 励学习的优惠政策 湿 和实施细则,提高 熟 机关干部职工学习 议 的积极性和自觉性 驯 。

  (二)转变 报 工作作风,建设“ 戎 服务型”机关提高 袁 服务质量是文化局 弱 机关职能转变的本 咱 质要求,也是创建 蠕 “三型机关”的着 晨 力点,文化工作要 抨 进一步树立为群众 宏 服务的工作理念, 眩 深入贯彻“三个代 鞋 表”重要思想,坚 夹 持“二为”方向和 驮 “双百”方针,不 沤 断完善服务机制, 跪 改进服务方式,规 氧 范服务行为,拓宽 喧 服务渠道,切实推 汛 进服务型文化局机 哟关的建设。一是以 烧 群众满意不满意为 忻 标准,大力推进文 佑 化

 政务公开,切实 挟 规范执法行为,不 疲 断强化服务措施, 巨 活跃群众文化生活 晨 ,积极开展《娱乐 依 场所管理条例》、 往 《著作权法》、新 益 《文物保护法》等 馏 有关法律法规的宣 沁 传,提高全社会的 漓 法律法规意识,使 蜒 之深入人心,为文 衫 化行政执法提供良 喻 好的社会基础。坚 恃 持“一手抓管理, 条 一手抓繁荣”的方 筋针,大力整顿和规 脂 范市场秩序,进一 邀 步加强对演出、音 勇 像、娱乐、网吧、 邢 文物等市场管理, 芍 抓好“扫黄打非” 槛 斗争,净化社会文 辞 化环境,全力促使 糊 文化和新闻出版市 映 场健康规范。举办 贷 以戏曲、少儿文艺 涧 和声乐、器乐为主 腾 要内容的节庆文化 驮 活动,大力推进城 酝 镇“先进文化进社 曳 区”活动,加强社 吱 区文化建设,提高 茵 居民文化生活质量 凭 。适时组织“六安 洱 市第二届小戏小品 举 相声大赛”等文化 屁 活动。二是拓宽联 庐系群众的载体和渠 蜘 道,主动接受人大 咬 、政协、纪检、监 触 察以及社会各界的 洲 监督,不断强化服 拎 务职能。三是进一 又 步改进服务手段, 灾 提高服务质量,通 汲 过深入基层、调查 牙 研究等方式,认真 召 听取群众的意见和 蛛 建议,及时改进工 锄 作,着力简化办事 嗅 程序,提高办事效 穴 率。

 (三)增强创 因 新意识,建设“创 宁 新型”机关

  创 坚 新是推动文化事业 禄 繁荣发展的重要措 痪 施,是创建“三型 狗 机关”的灵魂。要 批 按照十六大提出的 昭 “发展要有心思路 钥 ,改革要有新突破 羹 ,开放要有新局面 柿 ,各项工作要有新 愚 举措”的要求,不 疹 断解放思想,开拓 撬 创新,努力使机关 杖

 始终保持与时俱进 饮 ,奋发有为的精神 争 状态。一是通过“ 英 引进来、走出去” 贱 等办法,开展“解 仰 放思想、转变观念 固 、大胆创新”的大 苯 讨论活动,积极推 屠 进文化发展的思路 悸 创新;二是创新管 纯 理制度,用新的理 剁 念、新的途径、新 洒 的方法去管理机关 好 ,通过制度改革, 佳 实现民主管理、决 烟 策科学;三是巩固 躇 创新成果,在不断 窑 巩固成绩的基础上 蛮 ,进一步创新思维 意 ,开拓进取,实现 陨 新的突破。

 三、主 孤 要步骤和方法

  祥 为有条不紊地落实 砍 创建“三型机关” 蒸 活动,根据市委、 酗 市政府统一部署, 吩 将创建活动分四个 肿 阶段:

 (一)宣传 竿 发动,制定方案

 侯

 组织全局职工认 晌 真学习《六安市直 喧 属机关创建学习型 志 、服务型、创新型 扔 机关活动方案》和 蚜 《市办通报》第三 嘲 期“倪发科、叶文 墨 成同志在六安市直 赂 属机关创建学习型 眨 、服务型、创新型 瞪 机关动员大会上的 争 讲话(摘要)”等 贡 ,深入讨论开展“ 些 三型机关”创建活 冶 动的重点工作,动 歹 员全局干部职工振 锹 奋精神,积极参与 奄 ,通过学习、讨论 谬 ,使干部职工领会 捌 文件精神,明确工 噶 作任务,切实增进 判 对创建“三型机关 禽 ”活动必要性和重 臆 要性的认识;成立 质 领导组,制定创建 耗方案,为创建活动 榴 奠定良好的基础; 堪 落实责任,按照“ 舟 三型机关”的标准 孕 严格要求各科室乃 疥 至每一位同志,并 凡 将其列入年度考核 嘘 、党员民主评议标 预 准之一,提高干部 札 职工参

 与创建的积 疗 极性。

 (二)联系 也 实际,查摆问题

 信

 此阶段是创建活 遁 动的重要阶段,能 试 否联系实际查摆问 卸题,是决定此项活 应 动的开展能否取得 迈 预期效果的关键, 枷 为此,1、组织调 狰 查研究,深入基层 岳 ,了解当前文化工 用 作的困难和存在的 奋 问题,倾听广大文 港 化工作者的意见和 稼 建议;2、发动机 睡 关全体人员,根据 箕 各自的业务特点, 卢 认真查摆工作中哪 舟 些方面还需要改进 浙 和加强,以求改进 州 工作方法,提高工 涨 作效率。

 (三)认 心 真整改,建章立制 粥

 根据上一阶段 樱 的情况,认真整改 酒 ,对各项整改内容 砌 要落实责任,有具 淀 体步骤,解决方法 肢 和时限要求,要着 谨 眼于机关的长远建 沫 设,把认识上的问 铀 题与解决实际问题 粱 结合起来,针对查 硅 找出的问题,从制 桃 度上查找原因和漏 晰 洞,进一步建立健 诞 全有针对性、符合 液 实际、易于操作、 况 便于督查的相关制 杉 度,能够马上改的 元 ,要立即改正;需 舍 要一定时间的,要 噪 制定改正措施,明 餐 确改正时限,跟踪 吮 督查落实。通过整 附改活动,及时纠正 兴 和解决思想作风上 冤 墨守成规,不思进 名 取,政治上纪律松 炙 懈,宗旨意识淡薄 巾 ,工作作风上形式 照 主义、官僚主义, 寿 生活作风上奢侈浪 勺 费、贪图安逸、追 原 求享乐等突出问题 苑 ,做到善于抓难点 煮 、热点,从群众反 陛 映最强烈的问题抓 俘 起,从群众最不满 蔬 意的地方改起,从 窗 群众最期盼的

 事情 肛 做起,使党的各项 材 优良作风得到恢复 隆 和发扬,既而得到 恢 干部职工的思想观 宾 念有明显转变,组 痒 织纪律性有明显改 毡善,文化工作水平 柑 有明显提高的目的 眩 。

 (四)检查落实 家 ,巩固提高

  继 触 前三个阶段活动开 躲 展之后,按照“三 惭 型机关”创建标准 秤 ,对全年创建工作 跺 开展认真的自查、 岗 自纠,巩固成果, 芥 确保整改措施落到 齿 实处、确保创建活 唉 动不走形式、过场 仰 ,对在活动中涌现 咒 的好典型给予表扬 晰 和鼓励。在全局干 祭部职工的共同努力 吠 下,争创“三型机 樊 关”先进单位。

篇七:组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

1

 2021 年创建学习型机关实施方案 3 篇

  2021 年创建学习型机关实施方案第 1 篇

  一、创建学习型机关的指导思想

 以建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观为指导,深入贯彻全县开展创建学习型机关活动的精神,按照行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的总体要求,进一步转变机关作风,创新管理模式。强化服务意识,带着问题学,跟着典型学,互相交流学,在我站形成浓厚的全员学习,终身学习的良好氛围。

 二、创建学习型机关的目标要求

 建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程,是落实科学发展观,构建社会主义和谐的基本要求,是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必然要求。建立学习型机关要坚持以提高素质,改进作风,推动工作为目的,切实树立学习的新理念,把学习放在工作的首位,健全和完善学习长效机制,在机关干部中形成自觉学习,以学习带动工作,以学习创新工作,主动学习、善于学习的良好氛围,全面提升我站干部的综合素质,为做好各项工作打下良好的思想基础。

 1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素质,不断提升工作质量,使学习和业务相结合,在完成业务

  2 工作的同时,把学习当做工作首要任务,全面推进学习型机关的创建步伐。

 2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德教育,倡导科学、健康、文明的生活方式,建立家庭全员学习、父母带头学习的良好机制,建立有强烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结和谐、道德高尚的现代文明家庭。

 3、争做学习型干部。以提高干部综合素质,促进工作更上行新台阶为目标,不断强化干部思想意识,是学习成为机关干部的一种生活常态,做到学以致用,不断提高。

 三、拓展学习内容,明确学习重点

 新时期的植保干部应该是复合型的人才。懂得业务知识是必要的,但认为仅仅依靠单纯的业务知识就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的认识。

 1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、十七大精神和科学发展关重要理论,不断提高我站干部政治理论水平。

 2、加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高干部的思想道德素质。

 3、学习科学文化知识。组织干部继续学习科学文化知识,不断提高文化素质;学习计算机知识,熟练掌握办公自动化的技能;参加更高层次的学历教育,提升学历层次。

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 4、学习法律知识,开展五五教育全面完成公务员法律知识培训任务,增强法律观念和法律意识,提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的能力。

 5、学习岗位专业知识。根据岗位和工作特点,组织干部学习植保方面的法律法规,促进我站干部钻研本职业务,提高业务水平和工作能力。

 四、创建学习型机关的包装机制

 1、加强组织保障。成立我站创建学习型机关活动的领导小组。站长崔俊锋同志担任组长,支部书记王建平同志担任副组长,高建国、王冬妮、尚蓓为成员。

 2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量,融学习与工作于一体,必须加大考核力度。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。

 3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需,不能一蹴而就,是一个动态的长期的过程,是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关,应根据工作的性质,使学习有方向、有目标。

 五、创建活动要求

 1、统一思想,提高认识,充分认识学习的重要性和必要性。当前,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人,不进则退,只有不断学习,才能适应形势发展的需要。

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 2、领导重视,率先垂范,各位领导要从自身做起,从繁忙的工作中抽出时间,抓好自身学习,努力成为学习的楷模。

 3、精心组织,周密安排。我站将结合实际,认真做好活动开展的安排部署和组织协调工作。

 4、完善制度,强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度,及时了解学习动态和情况,总结交流学习经验。并加强对干部学习情况的督查检查。

 2021 年创建学习型机关实施方案第 2 篇

  局机关各科、室、中心、站,局属各单位:

 为巩固机关效能年活动成果,进一步转变机关作风,提高工作效率,要按照局《关于开展创业服务年活动的实施方案》的要求,为全面提高全局广大干职工的综合素质,经局党委研究决定,特制定创建学习型机关实施方案:

 一、指导思想

 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,按照省、市 创建学习型机关、建高素质队伍的要求,紧密结合我局林业工作实际,以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目的,创新机关学习制度,建立激励约束机制,不断提高全局广大干部职工的整体综合素质,努力打造学习型机关,为全面实现全市林业又好又快的发展提供精神动力和智力支持。

 二、学习目标

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 通过开展创建学习型机关活动,在全局广大干部职工中普遍树立起终身学习、全员学习、全程学习、创新学习的理念,形成多层次、全方位的学习网络,营造尊重知识、尊重人才的良好风尚,培养和造就高素质的干部职工队伍,特别是在理论水平、文字写作能力、办事能力上的显著提高,按照马上办、热情办、办得好的工作标准,严格要求,坚持依法行政,努力建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的机关形象。

 三、学习内容

 1、政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习《廉政准则》和《党章》,学习中央、省、市关于林业建设工作的重要会议精神,学习党和国家的路线、方针、政策,以及在改革开放实践中形成的最高理论成果,全面准确地把握精神实质。

 2、法律法规。认真学习《森林法》、《行政许可法》、《全面推进依法行政实施纲要》等法律法规。通过多种学习形式,达到熟悉相关法律法规和规章,增强法制意识,坚持依法行政,不断提高办事效率和服务水平的目的。

 3、业务知识。根据我局的工作特点和要求,组织全局广大干部职工结合工作实际,学习专业知识,促进全局广大干部职工钻研业务,努力成为本职工作的行家里手,并能够熟练掌握其他股室、部门的业务知识。

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 四、学习方法

 坚持集中学习与自学相结合,以自学为主;坚持学习必学内容和学习业务知识相结合,业务知识以各科、室、中心、站,局属各单位安排为主;坚持理论联系实际,学以致用。通过系统学习提高全局广大干部职工的综合素质,努力塑造新形势下的复合型人才。

 1、建立集中学习日制度。坚持一周集中学习时间不少于半天。每周一上午,定为全局集中学习日,各科、室、中心、站,局属各单位人员必须都要参加学习,遇极特殊情况须向办公室请假,事后补学。内容由局办公室统一安排。本着缺什么学什么、急学先用和注重培养大局意识、政治意识、法律意识的原则。在集中学习的基础上,通过理论知识研讨、读书笔记交流、学习成果测试等形式,增强学习的吸引力、实效性,做到相互促进、共同提高,并及时做好学习成果的转化运用工作,力求取得实效。

 2、开展干部在职自学。各科、室、中心、站,局属各单位根据职能分工不同制定有针对性地学习计划。保证每年自学 1-2 本理论书,并将所学知识与工作实际相结合,提高工作能力。

 3、组织教育培训。为进一步改善干部队伍的文化结构和专业结构,鼓励机关干部参加各类教育培训活动。通过参加党校、电大函授、自学考试、脱产学习等形式的学历教育,

  7 培训具有高学历、双学历、高层次的复合型干部人才,提升全系统干部职工队伍的整体素质,打牢干事创业的人本基础。

 五、学习机制

 在全局内开展争创学习型科室、争做学习型干部活动,把创建工作同公务员年终考评挂钩,作为评先创优及职级晋升、提拔使用的参考条件,做到检查、考核、奖惩相辅相成,互相促进,进一步提高全局工作水平和工作效率。

 1、检查制度。局党委不定期对各科、室、中心、站,局属各单位及个人进行抽查。要求每次集中学习,都要做到四有,既有计划、有记载、有记录、有成果。

 2、奖惩制度。对在中央、省级报刊上发表理论、调研、新闻文章的,给与一定物质奖励。调研文章被市级以上领导批示的,酌情给与奖励。年终考核评比成绩突出的人员,在评先进和干部提拔使用上优先考虑。成绩较差者,当年不得评为先进,并进行批评教育。

 2021 年创建学习型机关实施方案第 3 篇

  为不断提高干部职工队伍理论素养,进一步加强和改进机关作风建设,为市人大常委会依法履行职权提供更加优质高效的服务,经秘书长会议研究,决定开展创建学习型机关活动。现结合实际,制定本活动方案。

 一、活动的指导思想

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 创建学习型机关活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以强化学习意识、丰富学习内容、完善学习制度、构建干部职工终身学习体系为途径,以培养具有较高理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养和驾驭复杂局面能力的领导干部和公务员队伍为目标,形成机关干部职工自觉学习、主动学习的良好风气,进一步提高机关干部职工为三会服务的意识和本领,提高开创全市人大工作新局面的能力和水平。

 二、活动的主要内容

 1、学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习党的十八大、十九大精神,学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验;加强建设中国特色社会主义的理想信念教育,推动机关人员不断增强政治责任感、历史使命感和开拓创新精神;加强思想道德教育和职业道德教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,确立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高机关干部职工的思想政治素质。

 2、学习法律法规。重点学习《宪法》、《地方组织法》、《监督法》、《代表法》和《公务员法》等。认真学习与人大工作相关的各项法律法规,全面完成普法培训任务,增强法制意识,促进依法办事。

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 3、学习业务知识。要认真学习社会主义民主政治和人民代表大会制度理论,提高对人大性质、地位和作用的认识。要熟知人大工作的相关规则与制度,熟练掌握人大工作的程序和规范。要根据本委、室及岗位工作特点和要求,学习相关的人大业务知识和专业技术知识,争做业务能手。

 4、学习科学文化知识。要认真学习哲学、政治经济学、文学、历史及其它科学文化知识,开阔知识视野,提升学识水平。鼓励机关干部职工参加高层次学历学习及培训,增强学习科学文化知识的自觉性。

 5、学习新知识。要适应形势发展的要求,更加注重新知识的学习,积极学习市场经济、信息技术、现代管理、计算机应用等方面的新知识,加快知识更新、优化知识结构。

 6、向实践学习。要加强实践锤炼,注重向实践学习,向他人学习,向群众学习,以拓宽视野,增长才干。要坚持理论与实践相结合,把所学理论知识转化为实际工作能力。

 三、活动的方式方法

 创建学习型机关活动,按照集中学、分散学和个人自学三者有机结合的方法进行。

 1、集中学习。具体工作由机关党总支和办公室、专委会支部负责。年初制定好学习和培训计划,加强组织领导,强化对学习过程的管理。按照全员参与、整体推进的原

  10 则,机关非党干部职工都要参加党总支和所在党支部组织的学习活动。集中学习以政治理论和时事政治为主,采取专题辅导、座谈讨论、相互交流等方式进行。每个支部和党总支要认真组织学习讨论会、学习心得交流会,每年都要组织机关人员赴基层开展调查研究。

 2、分散学习。具体工作由各委、室具体负责。年初要制定出学习计划,并严格按计划组织学习。分散学习以业务知识为主,通过符合机关工作实际的方式进行,就工作中的新情况、新问题,进行深入探讨和研究。

 3、个人自学。每位干部职工都要增强自我提高和完善的紧迫感与自觉性,认真进行自学。要按照党总支和各支部的学习规划,每年制定出个人的学习计划,明确个人的学习目标,认真记好学习笔记,积极撰写心得体会文章,踊跃参加党总支和支部组织的学习交流活动。

 4、开展并组织好五个一活动:每个干部职工每月读一本好书,每月写一篇学习心得,支部每月组织一次学习座谈会,党总支每两个月组织一次学习交流会,机关每两个月出刊一本学习专刊。

 四、活动的总结评比

 创建学习型机关活动的总结评比以自评、互评和总评相结合的方法进行。

 1、自评。每年年终,每位干部职工都要对自己全

  11 年参加学习的情况、撰写心得体会情况和主要收获进行认真回顾,总结经验,找到差距,提出下一年度的改进措施。

 2、互评。每年年终,各支部要公布每位干部职工的参学率、读书笔记的篇数、交流发言的次数及发表文章等情况,组织本支部干部职工对学习情况进行互评。根据民主集中制原则,支部依据互评情况,结合各自的学习表现,为每位干部职工按优秀、良好、较差三个档次做出评价,上报机关党总支。

 3、总评。机关党总支根据各个支部为每位干部职工做出的评价等次,结合其参加机关党总支组织的活动情况、学习心得交流情况等,对机关每位干部职工的学习效果进行评价,并将其纳入年度考核的内容。根据年终干部职工的总评情况,评选出机关学习积极分子。机关党总支每年年初要召开创建学习型机关总结表彰会议,对机关...

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