小学生家务劳动家长评语简短4篇
小学生家务劳动家长评语简短篇1
家务，是家庭中最自然的劳动场景，也是对孩子进行生活教育最日常、最简单的方式。因此，劳动教育不妨从做家务开始。让孩子参加力所能及的家务劳动，一方面可以让孩子树立正确的劳动价值观念，培养自立能力，逐步养成“自己的事情自己做，家里的事情帮着做”的良好生活习惯，从小热爱劳动；另一方面可以让孩子体验劳动、感知生活，感受父母养育自己的不易，增进与父母的感情，同时也更加尊重劳动者和劳动成果，塑造健康人格。
家庭、学校、社会三方协同，是实施劳动教育的重要途径。家庭作为人生的第一所学校，父母作为学生的第一任老师，应当发挥好在劳动教育中的启蒙、奠基、持续的基础性作用。广大家长也应该意识到，“替孩子劳动，其实是剥夺孩子成长的权利”，教孩子做家务，便是最自然的劳动课。让孩子从小养成做家务的习惯，更有利于让孩子成为勇敢独立、坚强自信、乐观开朗，对家庭负责、对社会有用的人才。
小学生家务劳动家长评语简短篇2
我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?下面是达达文档网小编精心整理的小学生假期家务劳动心得体会模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家务劳动家长评语简短篇3
作为幸福的一代，我们每天都享受着爸爸妈妈的照顾。当看到妈妈每天下班回家还得辛辛苦苦做家务时，我就深深地感到妈妈很不容易，所以今天我想为妈妈做一顿晚餐——手擀面，希望能够减轻妈妈的负担，使她感到欣慰。通过这次家务劳动，我体验到父母的辛苦，以后要经常帮父母分担家务，我在今天的劳动中也收获了很多道理，父母给了我们生命，也给了我们一生的爱。无论岁月如何轮回，无论形势如何变化，父母的爱才是最真最纯的。
小学生家务劳动家长评语简短篇4
一天，妈妈上课上到五点半，回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累，我有点不忍心，就说：“妈妈，您那么累，晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说：“你行吗”我拉着妈妈的手说：“妈妈，您就让我试试吧！”妈妈说：“那好吧！”
我问妈妈要炒什么菜，妈妈就说：“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐，放进清水中泡，以除去表面的脏物，同时我取来葱、姜、蒜，将它们洗干净后，把葱、蒜去皮，将葱切成段，将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样貌，右手持刀，左手扶着豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀，我就发现我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去问妈妈这到底是怎样回事，妈妈笑着对我说：“切豆腐的时候不能太用力，要轻轻的切，不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的，轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。
下头的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上，再将炉火点燃等锅干了再下豆腐，因为妈妈曾告诉我，锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了，在锅中放少许油，等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般，往锅里一扔，谁知油水不相容，湿豆腐一下锅，便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿，油星飞溅，吓得我直往后躲，恨不得冲出厨房，可菜还在火上，想跑也不行，这时油花小了，顷刻间油烟弥漫，熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻，赶紧放调料，我急中生智，把菜板上的葱、姜、蒜一齐下锅，边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗，我将做好的豆腐盛盘端出，我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐，尽管颜色差点，可味道不错，吃着自我的劳动成果，我感到十分高兴，妈妈尝了一口，连连称赞。妈妈高兴地说：“我女儿长大了，真能干！”
大家都开心地笑了。