下面是小编为大家整理的纪律作风集中教育整顿活动实施方案（完整）,供大家参考。
纪律作风集中教育整顿活动实施方案
纪律作风集中教育整顿活动实施方案
为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[XX]1 号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1 个月的时间，在全 哄 校党员干部教师中开展 膀 以“七查七看”为主要 递 内容的纪律作风集中教 伏 育整顿活动。结合我校 寄 教育工作实际，特制定 雍 实施方案如下。
一、指 援 导思想
全面贯彻我 位 市第十三次党代会精神 岩 和市委书记单传海同志 殖在全市党员干部中开展 插 “服务发展，提质增效 肘 ”纪律作风集中教育整 淳 顿活动动员大会上的讲 嗡 话要求，结合当前开展 诣 的“创先争优”活动和 痕 教育工作实际，以“服 喻 务教育发展，提高教育 轻 质量”为出发点，切实 戌 增强做好纪律作风集中 韩 教育整顿的紧迫感和责 样 任感，进一步加强教育 药 干部队伍和教职工的纪 囚 律作风建设，以更加高 傅 远的目标、更加高昂的 刻 斗志、更加扎实的作风 傀 、更加有力的举措推进 口 我市教育率先发展，为 敖 “打造中国桃都、建设 娃美好肥城、共筑幸福家 畜 园”提供人才保障。
二 景 、目标要求
通过以 外 “七查七看”为主要内 喻 容的集中教育整顿活动 献 ，健全完善纪律作风体 支 系各项制度，夯实遵纪 楔 守法思想基础，强化党 碉 员干部及普通教职工的 国 政治意识、质量意识、 澜 表率意识、服务意识、 贼 发展意识，把制度转化 漓 为党员干部和教职工的 始 自觉行为，旗帜鲜明地 步 弘扬优良作风、纠正突 抛 出问题、狠刹歪风邪气 异 、强化监督检查、惩处 智 违纪行为、凝聚发展共 螟 识，达到思想好、纪律 仙 好、作风好、环境好、 叶 质量好、形象好的“六 荫 好”工作目标。
三、主 油 要内容
以开展“七 海 查七看”为抓手，着力 铂 解决影响教育事业发展 雄的突出问题。
1、 迎 查思想，看创新意识强 醚 不强。着力解决不注重 冶 学习，对教育新形势、 脂 新问题、新知识缺少了 谐 解掌握；思想保守，观 颖念陈旧，安于现状，发 毡 展欲望不强；在岗不敬 暑 业，在职不尽责，缺乏 扔 大上质量、加快发展、 冒 争创一流、锐意进取的 屠 强烈事业心等问题。
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2、查境界，看工作 囊 标准高不高。着力解决 皆 思想境界不高，满足于 凿 应付工作，得过且过； 袭 工作标准不高，不思进 容 取，没有棱角，畏难发 扰 愁；工作创不开新局面 窒 ，没有突破性进展。
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3、查纪律，看大局 仲 观念牢不牢。着力解决 薯 不认真执行教育局决策 凹 部署，有令不行、有禁 躁 不止；不遵守组织原则 役 ，不按程序办事；纪律 冬 松散，影响和谐；领导 洲 干部不按要求兼；对 粟 教职工在职不在岗、在 狱 岗不尽责的现象置之不 吟 理等问题。
4、查 徒 作风，看群众感情深不 劣 深。着力解决深入一线 闹 少，干群关系不和谐， 沼 家校沟通少，服务效能 眠 不高，办事态度生硬； 志 决策不民主，公开不及 叁 时，工作方法简单粗暴 欠 ；工作浮漂，
脱离实际 桓 ，回避矛盾，作表面等 估 问题。
、查效能 崎 ，看服务质量优不优。
洪 着力解决服务职能不到 焦 位，服务师生效率不高 钒 、时间观念不强，拖拖 道 拉拉，效率低下；推卸 釜 责任，推诿扯皮，消极 者 应付，运转不畅；业务 固 不精，方法不活，质量 于 不高等问题。
6、 陨 查师德，看社会评价好 挣 不好。强化师德建设， 诌 着力解决奉献意识不强 揭 ，上班期间迟到早退、 扭 溜岗脱岗、上网炒股玩 悉游戏；有偿补，变相 茶 推销资料；吃拿卡要， 钱 以权谋私，要求家长宴 琼 请，请托家长办事；体 虐 罚变相体罚学生，讽刺 玖 挖苦学生等问题。
血 7、查师能，看业务素 芋 质精不精。着力解决业 郡 务素质低，专业发展无 系 目标，在岗提高无举措 音 ，技能提升无行动，不 卖 能适应教育新形势的需 贞 要，不能积极主动地组 幂 织开展有效的队伍素质 许 提升活动等问题。
四、 札 实施步骤
这次教育 崭 系统“服务发展，提质 袍 增效”纪律作风集中教 键 育整顿活动，从 1 月 3 绸 1 日开始到 2 月底结束 并 ，分三个阶段进行。
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㈠动员学习阶段教育 堂 办公室召开动员会后， 汇 学校要迅速传达贯彻， 随 广泛进行发动，并结合 嗓 实际制定学校作风整顿 稽 《实施方案》和活动《 陷 安排表》。同时，立即 拟 转入集中学习，组织党 岗员干部教师学习指定文 景 材料，严格学习考勤 答 ，灵活学习形式，保证 著 学习效果。学校要将学 顷 习计划、学习内容和学 承 习时间安排于 2 月 3 日 纶 前报教育办公室。
绒 ㈡查摆问题阶段学校和 屁 干部教师个人都要围绕 浙 今年的工作计划和要求 某 ，针对思想、境界、纪 嘲 律、作风、效能、形象 缅 、师能等七个方面的内 携 容，逐一查找存在的问 祟 题和差距。特别是要对 颂 照率先发展的目标，进 贤 一步梳理和完善工作目 愈 标和推进措施，
保证工 洋 作任务的圆满完成。要 含 坚持走群众路线，实行 秩 开门抓整顿，通过上门 舆 走访、发放征求意见函 系 、召开民主生活会、设 拿 立意见箱及投诉电话等 定 方式，主动征求服务对 缨 象的意见。要坚持纵横 哲 对比、深挖细找，采取 敞 自己找、领导点、互相 疥 帮、群众评等多种形式 旬 ，确保把问题找准找全 叙 ，建立问题台账，实行 斧 问题管理，责任分解到 教 岗到人。学校和个人都 忽 要写出检查分析材料， 善 并于 2 月 18 日前报教 匿 育办公室。
㈢整改 受 建制阶段针对收集的意 哎 见建议以及查摆出的问 浪 题，制定整改方案，提 猖 出整改的目标、措施、 浪 重点和时限。坚持边查 取 边改、边整边改，对排 址 查出的问题认真梳理， 锻 分类排队，提出解决问 披 题的具体措施。对于当 侧 时能解决的，要立即解 拌 决；一时解决不了的， 搐 要制定整改计划、明确 夯 整改时限，积极设法加 叙以解决。学校制定整改 耿 措施和整改提高情况， 涯 要在一定范围内公开， 空 充分听取群众意见，自 真 觉接受群众监督。要围 御 绕“服务教育发展，提 婆 高教育质量”对现有规 磷 章制度进行修订完善， 兄 健全完善长效工作机制 汞 。整顿活动结束后，学 辛 校要向教育办公室写出 传 书面总结报告。
五、推 暗 进措施
（一）强化 疾 组织领导。学校成立“ 儿 服务发展，提质增效” 毕活动领导小组，负责对 严 活动的组织、协调和指 跪 导。学校也要成立相应 抵 组织，主要负责人是第 呢 一责任人，要亲自研究 芥 、亲自部署，带头学习 匈 、带头整改，领导班子 寨 成员要加强对本单位集 镭 中整顿活动的组织领导 渣 ，发挥好示范引领作用 姓 。
（二）强化工作 帘 创新。按照市委、市政 链 府、镇委、镇政府、教 镁 育办公室要求，以“激 彦 发活力、减少阻力、提 攻 高效率、优化结构”为 抑 目标，在学校探索实施 烟 多角度评价等办法，激 勉 发内部活力。
（三 济 ）强化工作结合。今年 瑶 教育质量的再次提升、 园 学校师生的安全稳定， 蝴 幼儿园建设、普通中小 轻 学标准化工程验收、省 症政府学前教育专项督导 侨 评估等大事、难事很多 还 ，需要大家付出超常的 侧 努力。我们要紧紧抓住 裤 作风纪律集中教育整顿 揖 活动这一契机，做好结 跨 合，把活动的开展落脚 钟 到工作的推进上、质量 短 的提升上，切实做到以 鼠 活动促工作，靠扎实有 遮 效的工作展现作风效能 哆 的提升。
（四）强 弹 化督导检查。学校“服 昏 务发展，提质增效”活 边 动领导小组要加大调控 冤 力度和督查力度，配合 奇 教育局、镇教育办公室 星 “服务发展，提质增效 矫 ”活动领导小组办公室 泽 对学校党员干部教师的 芹 学习情况、遵守纪律情 淡 况、制度落实情况和活 聪 动开展情况进行高密度 铺 督查。督查采取突击检 花 查、交叉检查、现场记 哉 录等方式，检查结果当 谭 场公示，并及时进行阶 眉 段性活动通报，接受监 彦 督。学校要采取有力措 蓖 施，从严格考勤纪律、 依 工作纪律入手，进一步 初 建立健全单位办公室门 孵 牌、工作人员去向牌、 罩 岗位职责和补位人员桌 汹 牌、工作人员位置分布 央 图和考勤簿，完善工作 穷 人员行为准则、服务规 劝 范、业务流程，进一步 掺 加大检查力度，加强内 哩 部管理。
（五）强 考 化公开曝光。要通过肥 挠 城教育网、宣传专栏、 兴 新闻媒体等多种形式进 叶 行广泛宣传，形成整体 筒 宣传声势，努力为活动 碾 的顺利开展营造良好的 珍 舆论氛围。对通过督导 鳞 检查、受理投诉发现的 易 各种违反纪律规定、影 府 响作风效能的问题，严 稚 肃查处，在一定范围内 婿 进行通报。特别是上班 瞩 迟到、早退、有事不请 脂 假、无故不上班、擅自 序 离岗，工作时间上网聊 秽 天、玩游戏、炒股，工 稀 作日中午违规饮酒的现 雨 象，在一定范围内公开 韵 曝光，并按有关规定严 羹 肃处理，以此巩固提升 部 活动效果。
附：
孕 1、** 小学“服务发 州 展，提质增效”纪律作 壕 风集中教
育整顿活动领 情 导小组成员名单
2 印 、** 小学“服务发展 匈 ，提质增效”纪律作风 验 集中教育整顿活动工作 慎 小组成员名单
3、 帧 ** 小学“服务发展、 校 提质增效”纪律作风集 蝇 中教育整顿活动配档表 辕
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