2020下半年预备党员网络培训思想汇报4篇

2020下半年预备党员网络培训思想汇报篇1

　　为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定下半年计划：

　　一、办公室工作方面

　　要始终信守办公室工作无小事，小事不小的观点，真心做到为领导服务、为部门服务、为群众服务。在完成领导交予的任务时要分清轻重缓急，理清思路，不漏办、不误办、不错办，对领导安排的工作一旦接受，即排除一切干扰，全身心地投入，高质量地完成任务，高效率地办好每件事情，做到事事有回音，件件有着落，力求达到领导满意。在工作中时刻强化“细节决定成败”的意识，要从细小的事抓起，面对每一件大小事情，坚持认真再认真，细致再细致的原则。作为宣传干事，我将从以下方面全力做好宣传工作：

　　1、多学习，提高写作能力。养成读书的好习惯，系统的学习有关政治理论知识，打好理论底，勤奋的进行资料积累和思想积累，开拓自己的视野，优化知识结构。在日常写作中，要字斟句酌，坚持一丝不苟的写作原则。

　　2、勤调研，发掘新闻素材。在平时的工作中，要用心观察领导动态，深入群众生活，遇事多思考，培养善于发现和鉴别具有新闻价值的能力。

　　3、快行动，及时上报信息。新闻和信息具有时效性，在得到新闻和信息素材的，要即时行动，尽早将其报送至电视台或县委、县政府信息科，保证信息的及时上传与发布。

　　二、管区工作方面

　　1、加强学习，提高自身综合素质。由于自己参见工作时间比较短，自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。一方面，自己认真努力完成工作，并对自己的工作进行自查，自我监督。另一方面，离不开领导的关怀指导和同事的帮助。我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。另外，驻村过程本身就是一个学习的过程，还要向农村基层干部学习，向农民学习，不断从基层汲取知识和营养，丰富自己的思想和阅历。

　　2、开拓思路，完成任务目标。作为一名包村干部，将上级的惠民政策、制度规章传达给基层村组织并且保证其顺利实施为主要工作目标。在驻村工作中，我要坚持各项工作与党委政府的思想保持高度一致，努力将党委政府交予的任务完成，做到不打折扣，使基层村民切实得到惠民利益，了解新农村建设的各项制度。

　　3、深入调研，了解农民疾苦。在工作中，除了多与村干部沟通，更要自己走出去，深入到群众中，多与他们谈心，切实了解群众在工作中遇到的困难和不便，在自己力所能及的情况下尽量解决，解决不了的上报上级领导，切实做到真正为农民办事。

　　4、化解矛盾，维护农村稳定。要时刻维护农村社会稳定为己任，进积极排查和调解村民的矛盾纠纷，协助做好信访工作。对各种社会、家庭、邻里矛盾，以法以情以理做耐心深入细致的思想工作，尽量做到小事不出村，大事不出镇。

2020下半年预备党员网络培训思想汇报篇2

　　在同事们的热情帮助和大力支持下，我尊敬领导、团结同事、努力学习、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律，不断提高自己的服务质量和工作效率，较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将我下半年的工作计划如下：

　　一、努力学习，不断提高自身素质

　　我认真学习公司的各项规章制度，学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识，使自已的自身素质有了很大的提高。

　　二、钻研技术，安全行驶

　　认真学习驾驶知识，不断提高驾驶技能。在工作中，努力树立“安全第一”的服务意识，做到了对车辆的及时检查、维修，确保每次安全出车，文明驾驶。

　　三、严格自律，努力做好本职工作

　　严格按照各项规章制度，坚守工作岗位，坚持不迟到，不早退，不无故缺勤，保证无论刮风下雨都随叫随到，从小事做起，听从领导安排，自觉维护公司和个人形象。

　　四、爱护车辆，勤俭节约

　　认真做到车辆的“三检”、“一保”制度，坚持保持车辆的完好与整洁，确保不滴不漏，勤俭节约。

　　在今后的工作中，我会谦虚谨慎，努力学习，以此来实现自己的价值，争取为公司的发展贡献的力量

2020下半年预备党员网络培训思想汇报篇3

　　一、指导思想

　　以市教育局《关于进一步加强教育科研工作的若干意见》精神为指导，进一步落实《温州市教育教学质量提升三年行动（2018-2020年）》《温州市中小学身心健康发展三年行动计划（2018-2020年》的相关任务，坚持真实、品质、共享科研理念，倡导教育科研“重过程、重实证、重应用”，以省、市教学成果奖项目孵化为重点，总结“品质科研”品牌计划实施成果，谋划十四五“共享科研”品牌计划，引领基于实践创新的教科研成果培育、应用与物化，助推我市走向“未来教育”。

　　二、工作重点

　　（一）区域教育改革发展研究与决策服务

　　1.教育发展决策研究。协助市教育局做好“十四五”温州市教育改革与发展专项研究与未来教育发展规划编制工作；加强乡村“小而优”学校建设，聚焦“小而特”，全面实施“1+5”课程与教学变革特色项目，做好“山水田园课程”“关爱乡村儿童健康教育”两大项目活动策划与实施成果提炼。举行市县两级乡村“小而优”学校课程专项征集与评比活动，分项目举行特色课程研讨会暨精品课程展示活动。对申请市级“小而优”示范学校的课程与教学做整体指导，完善学校课程与教学变革方案，实现“一校一案”。协助市局做好百所乡村“小而优”学校评估。

　　2.德育创新实践研究。以省教科规划重点课题《守正出新：中小学价值观教育的温州实践》研究为载体，以“三全”育人机制建设为保障。聚焦课程路径、文化路径、活动路径的多维深化，通过首批价值观教育基地学校、项目研究班、试点区域等平台，做好后疫情时期价值观教育48课的使用与研究；开展中小学价值观教育案例征集与评选活动；挖掘温州地方文化中的价值观教育课程资源，以项目化学习方式设计研发价值观教育地方课程；参与学科德育纲要制定与教学实施研究工作。

　　3.心理健康教育研究。以“区域推进中小学生命教育”项目为引领，在硬件保障上实现2020年中小学标准化辅导站覆盖率100%、中小学生心理筛查率100%的目标。以深化学校心育课程教学改革为抓手，通过心理健康教育（高中组）团队赛课、优秀心理健康辅导活动设计评比等活动打造精品课例，建设心育特色课程资源。以温州市中小学心理健康督导站为载体，开展心理咨询技能培训与心理个案督导活动，提升教师个案辅导能力。拓展医教互动渠道，提高对高危学生进行心理干预的科学性和有效性。以关爱乡村留守儿童心理健康项目为切入点，探寻构建留守儿童新型心理支持系统的策略。推进家庭教育为辅助，拓宽家校共育新路径。从课程建设、活动推进、个案辅导、家庭辅助多方面培养中小学生感悟生命、理解生命、珍爱生命的积极心态，建构有区域特色的中小学生命教育体系。

　　4.营养健康教育研究。以全国、全省有影响力项目“学生营养健康素养提升行动”为载体，健全各学段学生营养健康教育研究联盟，做好文成县学前段与82所学生营养与健康教育试点学校的项目评估与轮换视导。做好2020年度“小营养师”实践微课程培训与征集评选活动，加快“小营养师”实践课程群共享平台建设。组织2020年“校园营养教师”培养对象培训会，举办“小营养师”实践课程群建设研讨会，推进《小小营养师》主题绘本教学研究、科普剧创演，加快学生“营养与健康”科普学具、“食育”研学实践项目研发。组织好第五届温州市学生营养节暨“营养科普进校园”活动，推进“食尚我践行，健康向未来”主题活动。

　　（二）区域教育科研管理改革与创新实践

　　1.总结提炼科研“成果推广在温州”品牌。发挥教科研成果的辐射效益，促进优秀教科研成果转化为教育质量增长力。筹划“十三五”温州品质科研系列成果展（第三届教科研成果博览会），充分利用温州--嘉定两地教育合作平台，举办教学成果奖项目展示交流会，推广我市中小学（幼儿园）课程与教学改革典型经验。做好省2020年教学成果奖项目培训、指导与推荐，着力培育区域典型教改项目申请国家级课题立项。做好6项第四批教科研成果推广与应用课题研究过程性管理，深化“研究+”优秀教科研成果推广与应用研究的管理工作，提炼教科研成果物化出版。举办教学成果提炼研究班，强化研究成果培育。

　　2.总结提炼科研“实证研究在温州”品牌。深化“校本科研”行动，关注中小学“精准教学”研究，引领基于实证的校本教科研。开展“发现身边的科研”主题活动，基于调查研究，发现身边的典型、真实问题，撰写“微调研”报告，增强广大中小学教师的实证研究意识，做好2020学年度温州市中小学（幼儿园）优秀“微调研”报告征集与评选活动。总结近三年的优秀微调研报告，集结出版《温州教育》专刊。

　　3.总结提炼科研“管理创新在温州”品牌。深化实施区域科研指导转型行动，推行普及指导与“私人订制”相结合科研指导模式，聚焦学校、学科课程与教学实施的关键问题，开展“五微”（微调研.微课程.微讲座.微指导.微项目）科研服务。完善年度区域重大研究课题专项管理机制；强化省级教科、教研课题的开题论证、中期指导和结题培训，确保省级重点课题以及课程与教学、德育、心理等一般课题市级集中论证，省级其他一般课题县级论证；完善温州市教育科研管理平台功能，规范评审流程、加大学术不端查重检测；做好2020年省市各类课题结题与优秀成果评审、推荐工作；举办2021年省教科规划课题选题沙龙活动，做好立项推荐与申报指导。做好区域教科研专项轮换视导反馈项目总结，推进教科研项目工作坊、科研项目实验室等创新实践。

　　4.总结提炼“骨干培养在温州”品牌。加强教科员（教科室主任）队伍建设，建好县（市、区）科研导师志愿站，举办县市区科研机构人员、市直学校教科研工作负责人全员培训。探索第二届温州市教育科研导师志愿团成员分层培养策略，做好教育科研导师志愿团环温行第七站（文成站）活动。启动“小题大作”科研项目，协同做好第二届温州教育科研写作班结业活动和第三届温州教育科研写作班开班活动；发挥市、县级教科研名师工作室的示范作用，搭建科研培训、指导、交流平台，加快教育科研骨干与温州本土科研指导专家队伍建设。总结《温州市中小学教师教科研素养微课程》第一期十八讲的推广实效与经验；组建课程研发小组，开展第二期征集活动，举办“相约周二”教科研素养微课直播活动。

2020下半年预备党员网络培训思想汇报篇4

　　时间真的很不可思议，转眼之间2020年就过半了，而我们也要开始准备好下半年的工作计划了，使下半年的工作能够顺利的完成。做为**公司的**部门**办公室的一名员工，我们的目的也都是想要公司的运转是更好的，对于工作也都是希望完成的更好一些。

　　一、日常工作

　　做好工作联系，管理好工作档案，按时的上交当天的工作报告，做好会议的记录，做好客户的联系，做好下属的工作安排。

　　关于我的日常工作，那是琐碎的，但是却也是十分的锻炼人的，不过我也许正因为这样的繁琐，才是一种最好的锻炼，也只有不厌其烦的重复一些事情才能做的更好，以及从中提炼出一些好的方法。

　　二、公司临时安排

　　当然我们每天也不只是要做好份内的工作，也要做好公司临时安排的任务，不管这些任务是临时的出差也好，或者是临时的做什么事情。也都是要尽力完成好的，但是在完成这些事情的同时，我们还要注意好我们的日常工作的处理，要尽量不要发生什么冲突或是给公司造成什么麻烦。

　　三、自我提升

　　在好好的完成工作的同时，我们自我的提升也是不能落下的。自我的一个提升也是为了之后的工作会更加的好，完成的也会轻松一些。当然这也要合理的利用自己的一个时间，不要和工作上面发生一些冲突，不然到时候也是很难处理的。

　　其实我不仅是在工作的时候多记，我也买了一些工作中我能够用到的书籍，然后抽取自己的时间去阅读，去学习。

　　四、下半年的目标

　　每个人都是有目标的，而也正是因为有了目标，我们前进的时候才不会迷失方向，也才能够顺利的到达目的地。

　　而我下半年的目标就是其实并不是什么很难达到的目标，那就是取的年终的优秀员工的称号！不过这个目标看似是只要好好的工作就一定能够取得的，但是却也是要付出很多的努力的。我不仅是不能够迟到，也不能够请太多的假，更要好好的完成工作。

　　其实时间是真的过的很快的，就像上半年，我似乎都没怎么注意，它就已经溜走了，而我们也转眼之间就到了20**年的下半年。所以它真的是在你不经意间就溜走了，而我们唯一能够做的就是好好的工作，好好的面对，好好的珍惜我们的每一天，也做好我们每一天的工作。不要虚度年华，更不要在应该奋斗的年纪想要安逸的过日子，那是不现实的，不过要是想那样的话，那么以后的日子必然是不好过的。

　　我们都想要成为更好的自己，在这个社会上体现自己的一些价值，因此我们则就要更加努力的面对工作！以上就是我对下半年的工作的一个希望和大致计划，我明白看起来并不是很详细，但是我其实是故意的，因为很多的时候计划是赶不上变化的，所以我决定做一个大致的计划，而不是一个详细到点的，这样也会方便我之后的改动。